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【题目】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A. 红眼对白眼是显性 B. 眼色遗传符合分离规律

C. 眼色和性别表现自由组合 D. 红眼和白眼基因位于X染色体上

【答案】C

【解析】

根据显性基因的概念可以推知红眼对白眼是显性,子代雌雄杂交,出现了形状分装分离,且与性别相关,所以是伴X染色体遗传。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  )

A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

C. 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

D. 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达

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【题目】2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村,他们二人的贡献是发现了一种新的药物,名为阿维菌素,其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病,治疗效果显著.聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株,在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株,这就是阿维菌素的来源.
(1)制备链霉菌培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是 . 倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是
(2)图①是在纯化过程中通过法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,共需要灼烧接种环次.图②表示的是用法接种培养后得到的结果.
(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现表明菌已分离.在此过程中,正确的操作是
A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次
B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种
C.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连.

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【题目】【加试题】如图表示叶绿体中各色素的吸收光谱,据图判断,下列判断错误的是( )

A.在研究叶绿素的过程中,为避免类胡萝卜素的干扰,应该选用红橙光区
B.进入秋季,植物对420nm-450nm波长的光的利用量减少
C.用450nm波长的光比用600nm波长的光更能提高光合作用强度
D.用550nm波长的光改用670nn波长的光后短时间内叶绿体中三碳酸含量增加

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【题目】果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有 为白眼残翅。下列叙述错误的是( )
A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占
C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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【题目】下表1数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),请回答下列有关问题:

表1

周期

G1

S

G2

M

合计

时长(h)

10

7

3.5

1.5

22


(1)在下列坐标系中绘出该种细胞一个细胞周期的核DNA含量变化曲线,并注明各期名称(假设体细胞核DNA相对含量为2C)

(2)若在上述细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于期的细胞立刻被抑制,再培养小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;然后去除抑制剂,更换新鲜培养液, 细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到期终点前,再加入DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步。
(3)设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T,则T应满足才能达到上述目的。(不考虑多个细胞周期重复)

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【题目】在“低温诱导染色体数目变化”的实验中,低温所起的主要作用是(  )

A. 抑制纺锤丝的形成 B. 促进纺锤丝的形成

C. 抑制DNA的复制 D. 促进DNA的复制

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【题目】下图表示某森林中植物和鸟类的分布情况,请回答:

(1)森林中的乔木、灌木和草本植物之间是一种________关系。森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物,形成了群落的________结构。

(2)杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与植物所能提供的_________________有关。

(3)要调查该森林中杜鹃的种群密度,一般采用________法;而要调查某种植物(比如白皮松)的种群密度则要用__________法。

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【题目】假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲,在他们所生后代中视觉正常的可能性是( )

A. 716 B. 316 C. 916 D. 416

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