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    如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(   )

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

C


解析:

8号与5号的Y染色体均最终来自与1号男性个体。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三上学期四调考试生物试卷 题型:选择题

如右图所示,为了鉴定8号与本家族的亲子关系,需采用特殊方案,下列方案可行的是

A.比较8与1的X染色体DNA序列

B.比较8与3的Y染色体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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科目:高中生物 来源:2010年上海市闵行区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题

如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是:

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:填空题

如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是:

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

 

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科目:高中生物 来源:2010年上海市闵行区高三下学期质量调研考试 题型:单选题

 如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是:

 

 

 

 

 

 

 

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