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    【题目】下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项属于下丘脑参与调节的一组是（ ）

    ①水平衡的调节 ②调控促激素分泌 ③渗透压平衡的凋节

    ④血糖平衡的调节 ⑤体温平衡的调节

    A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

    【答案】A

    【解析】水平衡的调节中枢是下丘脑，①正确；下丘脑合成促激素释放激素，进而调控垂体合成并分泌促激素，②正确；下丘脑是渗透压平衡的调节中枢，另外含有渗透压感受器，③正确；下丘脑参与血糖平衡的调节，④正确；下丘脑是体温平衡的调节中枢，⑤正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是

    A. ①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制

    B. ③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板

    C. ①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变

    D. ②→③表示染色单体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某有机分子的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸

    据此判断，下列正确的一项是

    A. 1个这样的分子水解后可以产生2个谷氨酸

    B. 合成1个这样的分子同时将产生6个水分子

    C. 该分子中存在一个游离氨基和一个游离羧基

    D. 在细胞中合成1个这样的分子需要6个氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图。下列说法正确的是（　　）

    A. T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同

    B. T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与

    C. 过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分

    D. 培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列有关说法中正确的是

    A. 植物细胞的原生质膜相当于一层半透膜

    B. 任何活的植物细胞都能发生渗透失水或吸水

    C. 当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,细胞发生渗透吸水

    D. 当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,细胞处于平衡状态,水分子不再通过原生质层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述错误的是

    A. ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能

    B. 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动

    C. 若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变

    D. 若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量），下列叙述不正确的是

    A. 图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定的CO2总量

    B. 图形B的面积表示呼吸作用释放出的CO2量

    C. 从图形C可推测该植物存在另一个释放CO2的途径

    D. 若提高温度、降低光照，则图形A和 B的面积均变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下．请据图回答下列问题．

    （1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为_______________．F能实现相邻细胞间信息交流，则F为_______________．

    （2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是__________．（填字母）

    （3）该细胞中磷脂的合成场所是___________________________．（填中文名称）

    （4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：___________________（用“→”和字母表示）．研究该轨迹一般采用__________法.

    （5）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上最大的特点是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】闽江河口湿地公园与公园里的绿头鸭在生命系统的结构层次中分别属于(　　)

    A.生态系统和群落B.群落和种群

    C.生态系统和种群D.群落和个体

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