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【题目】植物体细胞杂交技术的目的是为获得(
A.融合的原生质体
B.杂种植株
C.杂种细胞
D.愈伤组织

【答案】B
【解析】解:A、植物体细胞杂交过程中会形成融合的原生质体,但这不是目的,故A错误;
B、植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍,培养出杂种植株,故B正确;
C、植物体细胞杂交过程中会形成杂种细胞,但这不是目的,故C错误;
D、植物体细胞杂交过程中会形成愈伤组织,但这不是目的,故D错误.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是:

A. 胰岛素分子的两条链,是由两个基因控制合成的

B. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失

D. 理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞分泌的活跃程度

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【题目】如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的动作电位变化。请回答相关问题:

(1)兴奋在突触处只能单向传递的原因是_________________________________

(2)图1状态测得的电位相当于图2中的__________区段的电位。

(3)图2中由于Na+ 内流引起的是________区段的变化,Na+ 内流的方式是______(协助扩散/主动运输)。

(4)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了如图3的实验装置图(c点位于两电极之间的正中心)。在图中a、b、c、d四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是__________

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【题目】豌豆叶肉细胞内,含有碱基AU的核苷酸种类有( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【题目】某班同学对某种遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图),下列说法正确的是

A. 该病为常染色体显性遗传病

B. Ⅱ—5是该病致病基因的携带者

C. Ⅱ—5与Ⅱ—6再生患病男孩的概率为1/2

D. Ⅲ—9与正常女性结婚,建议生女孩

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【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图,据图分析,不正确的说法是(  )
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化

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【题目】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分,1、2是指反射弧中的两位点),有关说法正确的是

A. 若在Ⅰ处施加一个有效刺激,Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号

B. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导方向是单向的

C. Ⅱ处神经细胞兴奋的过程中,Na+通过主动运输到突触后膜内

D. a为感受器,e为效应器

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【题目】

A. CHO B. CHONP

C. CHON D. CHONS

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【题目】一棵苹果树的结构层次是(  )
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体

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