A、物种A比物种B数量多 |
B、物种A比物种B结构复杂 |
C、物种A一定从物种B进化而来 |
D、物种B一定从物种A进化而来 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度 |
B、实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 |
C、相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 |
D、衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、特异性强、灵敏度高 |
B、与抗癌药物结合可制成“生物导弹” |
C、体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
D、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若将外源DNA导入受体细胞,受体细胞可以不是原生质体 |
B、制备原生质体可以 0.5-0.6mol/L 的聚乙二醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶混合液处理细胞 |
C、原生质体融合利用了细胞膜的选择透过性,融合后的细胞要经过筛选才能进行组织培养 |
D、改造后的细胞在培养过程中进行有丝分裂而不发生变异,因此可以永久地保存优良品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 |
B、寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 |
C、某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射 |
D、叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 |
B、杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加 |
C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 |
D、抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性 |
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