(1)真核细胞的DNA主要分布在_______中；DNA的基本组成单位是_____________。
(2)酶是活细胞产生的具有生物催化作用的__________________。
(3)细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和____________，在组成细胞的脂质中__________最丰富。功能越复杂的细胞膜，______________的种类和数量越多。
(4)细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出细胞；③_________________。
(5)CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使__________________由蓝变绿再变黄。
(1)细胞核 脱氧核苷酸(2)有机物(3)糖类 磷脂 蛋白质
(4)进行细胞间的信息交流(5)溴麝香草酚蓝水溶液
解析试题分析：（1）真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，其基本单位为脱氧核苷酸。
（2）酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物。
（3）细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和糖类，在组成细胞的脂质中磷脂最丰富。细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，其功能越复杂。
（4）细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。
（5）CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
考点：本题考查真核细胞膜的结构和功能、组成细胞的化合物及鉴定方法等知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是____________，母本是__________。
（2）操作①叫__________，操作②叫___________。
（3）为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上________，操作后应__________。
（4）F1种子种下去后，长出的豌豆植株为高茎，孟德尔把F1显现出来的性状叫做 。
（5）让F1进行自交，F2植株中出现 现象，且比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示细胞元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题：
（1）物质A是_________，在动物细胞中与A同类的重要储能物质是__________，而生物体内含能量多而质量相对较小的良好储能物质是_________。d表示的物质是___________。
（2）若由b组成的某种物质分子结构简式如下图所示，请据图回答：
该物质可称为 肽。若该物质原长度不变，组成它的基本单位的种类和数目均不变，则改变其中的_______，就可改变该物质的性质。
（3）人体细胞中构成C的基本单位c分子有 种。
（4）细胞内合成物质B的场所是 。若某种B分子由20个b分子（平均相对分子质量为117）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。下图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养(其他条件适宜)。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：
注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水
(1)图一中a代表的物质名称是 。②过程进行的场所是 。①过程产生的[H]用于③过程作用是 。
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是 ；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量
的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用 (填试剂)分离所提取的色素。
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是 ，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的 。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当 ，以提高其光合作用强度。
(4)某同学想以新鲜的黄瓜幼苗叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题 。
(5)优质黄瓜的种苗可通过植物组织培养技术大规模生产，所利用的原理是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
2014年1月全国传染病疫情概况显示，1月份全国新报告人感染H7N9禽流感病例127例，死亡31例。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗H7N9禽流感病毒的抗体，请据图回答有关问题。
（1）若A是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的人体内的 细胞，促进d过程的常用诱导剂是 。
（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成 种类型的C细胞，因此需用培养基筛选出 （填特点）的D细胞用于培养。D细胞的名称是 ?。
（3）理论上注射了该抗体的人群不能长期对甲型流感免疫，试分析原因：
（4）请说明单克隆抗体作用的优点是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下边是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容。
(1)在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等________细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为______________________________。
(2)如图为用普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程的正确顺序是_____________。(用下列供选的序号填写：①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片)
(3)上图视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的DNA、染色体和染色单体数目比例为_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如下图。请回答：
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？______.理由是_____________。
(2)据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是_______________的比例增加，通过_________等种间关系消灭害虫。
(3)山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，可提高生物群落对_________的利用率。无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是________________________。
(4)复合种植园中，_____________等属于生产者，腐生性昆虫属于_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示人体内环境中的信号分子(物质A、物质B)作用于靶细胞传递信息的两种机理示意图。请回答下列何题。
(1)若信号分子是胰岛素：
①可用图中物质 (填字母)来表示胰岛素作用于靶细胞，进而产生生理效应。
②当人体血糖浓度上升时，下丘脑可通过传出神经释放的______与胰岛_________细胞上的相应受体结合，引起胰岛素分泌_____，以维持血糖稳定。
③II型糖尿病病人体内能分泌胰岛素，体内胰岛素甚至产生过多，但体内血糖浓度仍然过高并出现糖尿。结合上图分析，可能原因是图中_______________。
(2)若信号分子是甲状腺激素(氨基酸的衍生物)：
①可用图中物质_______ (填字母)来表示其作用于靶细胞的过程。
②某人因为心慌等不适症状到医院检查，其体内相关激素含量如下:
推测此人功能异常的内分泌腺最可能是______________.
(3)若图中B物质表示淋巴因子，则图中靶细胞可能是_________，该细胞成熟的场所是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示某高等动物发生的激素调节和代谢过程示意图。请回答。
(1)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是___________。物质d是___________,d控制e形成的过程称为___________。
(2)若激素①表示甲状腺激素,则甲状腺激素含量增多对甲和垂体的活动起抑制作用这种调节机制属于___________调节。
(3)结构甲表示的器官是____________,若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是______________;激素②作用的靶细胞主要是___________,肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com