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【题目】下图为某生态工程模式图,有关叙述错误的是

A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系

B.沼渣、沼液作为肥料还田,为农作物提供物质和能量

C.该工程通过建造沼气池,实现了物质和能量的循环利用

D.该生态工程的建立,提高了各营养级的能量利用效率

【答案】BC

【解析】

分析题图:图示表示某农业生态系统模式图,其中农作物是生产者,是生态系统的主要成分;人、家畜是消费者,会产生生活垃圾;沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者。

A、生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系,A正确;
B、沼渣、沼液作为肥料还田,为农作物提供物质,但不能提供能量,B错误;
C、该系统通过建造沼气池,实现了物质和能量的多级利用,C错误;
D、该生态系统的建立,提高了能量的利用率,但不能提高各营养级间的能量传递效率,D正确。
故选BC

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、PH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下列叙述合理的是

A. 甲组先使用药物B处理,在t1时可能适当提高了温度

B. 丙组先使用药物B处理,在t1时可能使用药物A处理

C. 在t1时间之后甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组

D. 在t1时间之后丙组中蔗糖酶和蔗糖作用机会不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(

A.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

D.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kJ/(m2·a)。据图分析下列叙述不正确的是(  )

A. 流经该生态系统的总能量值为20810kJ/(m2·a)

B. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%

C. 该生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的

D. 据能量的输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段

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【题目】下图表示植物组织培养过程。有关叙述正确的是

A.②的培养基中只含有植物生长调节剂而不含其他有机物

B.③中的细胞进行脱分化并以减数分裂方式不断增殖

C.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可影响植物细胞分化发育方向

D.⑤植株根尖中分生区细胞与成熟区细胞的全能性表达程度相当

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【题目】某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因,先将原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。实验过程如图所示。下列相关叙述错误的是(

A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的

B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的

C.4号与8号培养液中,抗链霉素菌株的比例逐渐增大

D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多

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【题目】乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。请据图回答问题:

1)构建基因表达载体时需要用到的工具酶是___________

2)基因表达过程包括___________,图1中一般能同时表达的基因是___________。新霉素抗性基因的作用是___________

3)图2中研究者可利用___________技术筛选出干扰素基因成功表达的胚胎进行移植。

4)若利用PCR技术增加目的基因的数量,由图3可知,ABCD四种单链DNA片段中应选取__________作为引物(DNA复制子链的延伸方向5′→3′)。若上图所示基因复制2次,则共需要这两种引物各___________个;PCR程序中“适温延伸”中的适温是___________酶的最适温度。

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【题目】实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,叙述正确的是( )

A.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

B.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜

C.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色

D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

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【题目】下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述错误的是

A.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化

B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果

C.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力

D.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一

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