分析 分析题图1:甲图染色体的着丝点排布于细胞中央,为有丝分裂中期图;乙染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期;丙为染色质散乱状态,应该是有丝分裂间期图.
图2表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA分子数变化曲线,其中a段形成的原因是DNA的复制;bc段表示每条染色体上含有2个DNA分子,分别表示有丝分裂前期和中期;de分别表示有丝分裂后期和末期.
解答 解:(1)甲图为有丝分裂中期图;乙图处于有丝分裂后期;丙图为间期,按细胞周期的顺序将三个图进行排序为丙、甲、乙.
(2)甲、乙、丙三个图中,染色体:染色单体:DNA=1:2:2的是甲、丙.
(3)图乙细胞着丝点分裂,姐妹染色单体分离(形成染色体,移向细胞两极),所处时期为有丝分裂后期.对应图2中的d段.
故答案为:
(1)丙、甲、乙
(2)甲、丙
(3)d 着丝点分裂,姐妹染色单体分离(形成染色体,移向细胞两极)
点评 题结合细胞分裂图和曲线图,考查有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图A和图B细胞所处的时期;掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图C各区段形成的原因或代表的时期.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息不能从蛋白质流向RNA或DNA | |
B. | HIV的遗传信息可从RNA流向RNA | |
C. | 遗传信息从RNA流向蛋白质离不开核糖体 | |
D. | 线粒体中的遗传信息可从DNA流向DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ef时期的细胞都含与体细胞相同的染色体数 | |
B. | 赤道板和纺缍体都出现于de时期 | |
C. | cd只有前期、中期和后期的细胞 | |
D. | bc表示细胞中的DNA分子复制时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是基因工程的核心,③过程的原理是植物细胞的全能性 | |
B. | II包括抗虫基因、四环素抗性基因、起始密码、终止密码以及复制原点等 | |
C. | 理论上,在该转基因植物自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的$\frac{3}{4}$ | |
D. | 图中合成的多肽,其前三个氨基酸的序列是甲硫氨酸--丙氨酸--丝氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | t0~t1之间,种群数量小于$\frac{K}{2}$,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长率不断增加 | |
B. | t1~t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降 | |
C. | t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速度为0 | |
D. | 为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当遮光处理比强光下叶绿体消耗CO2的量增加 | |
B. | 若将阴生植物移植到较强光照下,假设呼吸速度不变,随着光照强度的增加,有机物积累逐渐增多 | |
C. | 人参叶肉细胞呼吸作用与光合作用产生的[H]参与的反应不同 | |
D. | 增加有机肥,延长生育期均可以提高净光合速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 酶、激素、磷脂和抗体分子都含有C、H、O元素 | |
B. | 核酸是一切生物遗传信息的载体 | |
C. | 三磷酸腺苷彻底水解的产物有4种 | |
D. | 细胞膜上的糖蛋白与信息交流有关 |
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