A. | 1种说法正确 | B. | 2种说法正确 | C. | 3种说法正确 | D. | 4种说法正确 |
分析 据图分析:题图中d点CO2的吸收速率最大,光合速率也最大,e点温室内CO2的吸收速率降为0,说明植物积累的有机物最多;cd区段,光照强度不断增强,光合作用不断增强,结合CO2吸收速率的变化,可分析出光合速率大于呼吸速率.de区段CO2的吸收速率仍为正值,说明此段中光合速率仍大于呼吸速率,只是幅度越来越小;细胞呼吸在全天各个时段都能进行.
解答 解:①c、e两点的CO2吸收速率为零,光合速率等于呼吸速率,①正确;
②c、d之间的区段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,②正确;
③de段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,③错误;
④a-g区段一直在进行细胞呼吸,④错误.
所以,①②正确.
故选:B.
点评 本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.在光照条件下,植物既能光合作用又能呼吸作用.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳,二者是相互影响,相互作用的.在黑暗条件下,植物只能进行呼吸作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体在剧烈运动时,只能发生①过程 | |
B. | 玉米体内能进行的生理过程可以有①②③④ | |
C. | 产生相同能量时,③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程 | |
D. | ④过程只能发生在某些植物体内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 96、8、9 | B. | 97、7、5 | C. | 97、8、6 | D. | 97、6、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同 | |
B. | 具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制需要(2n-1)(A/2-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
C. | DNA单链上相邻碱基以氢键相连 | |
D. | 含两对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 | |
B. | 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生 | |
C. | 人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢 | |
D. | 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
F1性状 | 紫茎 | 绿茎 | 缺刻叶 | 马铃薯叶 |
数量(个) | 500 | 500 | 750 | 250 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是( )
A.甲×乙 B.甲×甲,乙×乙
C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲×乙得F1再自交
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