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    12．下列关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（　　）
    A．癌细胞具有细胞无限增殖的特点
    B．在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡
    C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
    D．衰老细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠

    分析 细胞衰老的特征有细胞色素积累，细胞代谢的速度减慢，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深等；细胞癌变的特征有细胞能够无限增殖，细胞粘附性降低，细胞的形态改变等．

    解答 解：A、癌细胞适宜条件下能无限增殖，A正确；
    B、在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡，B正确；
    C、多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的，正常细胞的衰老凋亡不一定导致个体衰老死亡，C错误；
    D、衰老细胞体积减小，但细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了细胞衰老和细胞癌变的区别，解答本题的关键是正确区分并熟记衰老细胞和癌变细胞的特征，

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于群落演替的叙述，错误的是（　　）
    A．人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
    B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境因素的影响
    C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象
    D．初生演替和次生演替的最重要的不同是演替进行的初始条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于染色体和染色质的叙述错误的是（　　）
    A．前者圆柱状后者细丝状B．细胞分裂中出现的时期不同
    C．都易被碱性染料染成深色D．主要成分都是RNA和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在果树扦插繁殖时，下列容易存活的是（　　）
    A．多叶带顶芽枝条B．少叶带顶芽枝条C．多叶无顶芽枝条D．少叶无顶芽枝条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示．下列关于该实验的叙述错误的是（　　）
    A．该实验说明R型菌是无毒的
    B．该实验说明R型菌在一定条件下可转化为S型菌
    C．加热杀死的S型菌无致死性是因为其蛋白质已变性失活
    D．在一定条件下R型菌实现转化是因为其发生了基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．请回答用梨酿制醋酸实验的有关问题：
    （1）梨汁制作：用浑浊的梨汁制作澄清的梨汁可加入果胶酶．为证明该酶的效果，可分别取等量澄清的梨汁和浑浊的梨汁，各加入等量的95%乙醇，预计前者出现的沉淀物较少．梨汁的澄清度与酶的活性和数量呈正相关．
    （2）酒精发酵：干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量的蔗糖．适宜条件下进行酒精发酵，待酵母下沉，可用虹吸法将上清液（即果酒）取出．
    （3）醋酸发酵：为防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上，在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用三角漏斗．下列不能缩短果醋制作周期的措施是D．
    A．用果酒为原料                         B．增加醋杆菌的数量
    C．将酒-水混合物pH调至7.0         D．发酵阶段封闭充气口．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A．离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”
    B．R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变
    C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质
    D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中，RNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞核的结构的叙述，错误的是（　　）
    A．核膜把核内物质与细胞质分开B．核仁与核糖体的形成有关
    C．核孔可以实现核质间的信息交流D．染色体可以通过核孔入细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律，相关基因均位于常染色体上．毛色的产生机理为：白色前体物→棕色→黑色，其中A基因控制棕色，B基因控制黑色．另外基因d纯合会抑制色素的产生，但因其基因频率非常低，一般不予考虑．现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干（未考虑d基因），请回答相关问题：
    （1）上述白色豚鼠的基因型为aabb或aaBB．
    （2）甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，产生的F1为黑色，F1个体自由交配得F2，理论上讲F2的性状及其比例为黑色：棕色：白色=9：3：4．
    （3）同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，其中只有一个杂交组合，F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体．他们分析原因可能有两种：①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变（不考虑d基因）；②双亲携带d基因，出现了d基因纯合．请帮助乙小组设计实验方案，以确定是哪种原因（写出实验思路及结果分析）方案一：
    实验思路：让出现的白色个体与其亲本中的白色个体杂交，观察后代的性状表现．
    结果分析：若后代全为白色豚鼠，则为原因①；
    若后代中出现了白色和黑色个体，（或白色：黑色=3：1），则为原因②．
    方案二：
    实验思路：让出现的白色个体与其亲本中的棕色个体杂交，观察后代的性状表现．
    结果分析：若后代中无白色个体（或黑色：棕色=1：1），则为原因①；若后代中出现了白色个体（或白色：黑色：棕色=2：1：1），则为原因②．．

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