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    18．将一只黑色公绵羊的一个脑细胞核移入到白色母绵羊去除了细胞核的卵细胞中进行核质重组，得到的重组细胞经培养成早期囊胚后再被移入到另一只白色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊是（　　）
    A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊C．白色公绵羊D．白色母绵羊

    分析 动物体细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体．据此答题．

    解答 解：生物的性状主要受细胞核基因控制，少数性状受细胞质基因控制，而这头“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊，因此其性别与性状主要与提供细胞核的黑色公绵羊相同．
    故选：A．

    点评 本题知识点简单，考查动物体细胞核移植技术，要求考生识记动物体细胞核移植的概念、过程，明确“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊，再根据题干要求选出正确的答案即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．色盲是伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病．下列有关图示四个家系的叙述，正确的是（　　）
    A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
    B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、丁
    C．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为$\frac{1}{4}$
    D．家系丙中，女儿一定是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．观察下列两个关于生长素作用的图象，下列说法中正确的是（　　）
    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列实验药品、鉴定对象、实验现象及对应关系都正确的是（　　）
    实验药品鉴定对象实验现象
    A斐林试剂蔗糖砖红色沉淀
    B醋酸洋红酸性染料染色体红色
    C溴麝香草酚蓝水溶液二氧化碳由蓝变黄，再变绿
    D健那绿线粒体蓝绿色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”．密封后置于阴凉处，适宜环境温度为28～30℃．有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”，据此分析，回答下列问题．
    （1）用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒．
    （2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是盐过多，抑制了乳酸菌发酵．
    （3）制作过程中，需要加入盐水，其中清水与盐的比例应为4：1，加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种．
    （4）若要获得优良乳酸菌菌种，应选用培养基培养．培养基中应含有碳源、氮源、水和无机盐，同时需要在培养基中添加维生素．纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有平板划线法或稀释涂布平板法．培养时还需提供无氧条件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．接种疫苗可以预防的疾病是（　　）
    A．系统性红斑狼疮B．破伤风C．过敏性鼻炎D．苯丙酮尿症

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%～100%，尼罗河下游农田失去了肥源等，说明该工程（　　）
    A．经济效益和生态效益良好
    B．在一定程度上破坏了生态系统的自我调节能力
    C．维持了原来的生态系统的自我调节能力
    D．使生态系统的结构变得复杂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏进行实验时发现：用不含钙的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏不能维持收缩；用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．该实验说明钙盐（　　）
    A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分
    B．对维持细胞的形态有重要作用
    C．为蛙心脏的持续跳动提供能量
    D．对维持生物体的生命活动有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某放牧草地有一些占地约1m2石头．有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见图．

    回答下列问题：
    （1）该研究中，调查蜥蜴个体数最好采用样方法，蜥蜴种群的空间特征是集群分布．
    （2）随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱（填“加剧”、“不变”或“减弱”）．
    （3）据石头的远近是（填“是”或“不是”）引起该群落水平结构变化的重要因素．
    （4）调查还发现，灰喜鹊是蜥蜴和蝗虫的共同天地，在蝗虫的发生地为鸟搭巢，招引鸟类来落户，可有效仿治蝗虫．与用化学农药防治蝗虫相比，这种生物防治的意义是降低成本，防止环境污染．依据调查结果，请再提出一条简单易行的有利于能量流向对人类有益的部分的措施：在草地上放置适量石头．
    （5）请画出由蜥蜴、禾草植物、非禾草植物、蝗虫、灰喜鹊等组成的食物网．．

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