酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料,在高中生物教材中多个地方涉及到酵母菌,如图所示,请回答有关问题:
(1)在①中,酵母菌与醋酸菌的共同点是_______________________________。
(2)在②③的实验中,如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生,而进行无氧呼吸过程中有酒精产生?测定步骤如下,请补全。
取3支干净的试管编上号A、B、C,在A、B两支试管中分别加入2 mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液,在C试管中加入_____________________做对照。在3支试管中分别滴加0.5 mL重铬酸钾的浓硫酸溶液并轻轻震荡,观察溶液是否变 色。
(3)在④的实验中,如要连续7 天测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化,需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是______________ _______。
其中操作正确的有 (填下列操作的序号)。
A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的试管中,在适宜条件下培养
B.静置一段时间后,用吸管从试管中吸取培养液
C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
D.用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
E.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
(4)在制作葡萄酒的过程中,假设某同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该错误操作是 。
(5)在⑧操作中最关键的步骤是________ ______。
(1)都有细胞壁、细胞膜、核糖体
(2)2 mL酒精 灰绿色
(3)避免了前一次吸取酵母菌培养液对以后测定酵母菌数量的影响 ADE
(4)未及时排气
(5)海藻酸钠溶液的配制
解析试题分析:
(1)酵母菌是真核生物,醋酸菌是原核生物,共同结构特点有细胞壁、细胞膜和核糖体。
(2)由于A、B两支试管中分别加入2 mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液,C试管中应加入2ml酒精溶液做对照;重铬酸钾可以用来鉴定酒精,观察溶液是否变成灰绿色。
(3)调查酵母菌种群数量的变化实验中,用7支试管来培养并持续分别测定的原因是避免前一次吸取酵母菌培养液对以后测定酵母菌数量的影响;培养酵母菌时,将适量干酵母放入一定浓度的葡萄糖溶液的试管中,置于适宜条件下培养,故A正确;每次吸取培养液时,要振荡均匀后再吸取,故B错误;抽样检测法步骤是:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,故C错误,D正确;将计数板放在载物台中央,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部后计数,故E正确。
(4)制作葡萄酒时,由于酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳,因此瓶中压强增大,发酵过程中需要及时排气,否则发酵平瓶塞可能被冲开。
(5)⑧为固定化细胞技术,最关键的是海藻酸钠溶液的配制。
考点:本题考查酵母菌的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
雌鸟和雄鸟的性染色体组成分别是ZW和ZZ。某种鸟羽毛的颜色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B 、b 仅位于Z 染色体上。A和B同时存在时羽毛为黑色,B存在而A不存在时为灰色,其余情况为白色。
⑴一只纯合灰色雄鸟与一只白色雌鸟杂交,F1代出现2种颜色。
①亲代雌鸟基因型为 。
②将F1代黑色雌雄鸟随机交配,所得F2代颜色分离比为 ,在F2代黑色雄鸟中杂合子占的比例为 。
⑵该鸟体内另有一对基因H、h,与基因A、a 不在同一对同源染色体上。当h基因纯合时对雄鸟无影响,但会使雌鸟性反转成可育的雄鸟。让一只纯合黑色雄鸟与一只白色雌鸟杂交,所得F1代鸟随机交配,F2代雌雄比例为3:5 ,且没有出现灰色鸟。
①H、h基因位于 染色体上,亲代雌鸟的基因型为 。
②F2代雄鸟中不含W染色体的个体所占比例为
③如果要鉴定F2代某只雄鸟M是否发生性反转,可将该雄鸟与基因型为 (填HH、Hh或hh)的雌鸟杂交得到F3代(WW的胚胎不能存活),统计F3代中性别比例,如果F3代中雌雄比为_____________,则M发生了性反转;
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)有氧呼吸的全过程分为________个阶段。
(2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第________阶段产生的;H2O是通过第________阶段形成的;产生ATP最多的是第________阶段。
(3)写出有氧呼吸的总反应式________ ________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为某动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)该细胞和植物细胞的本质区别是没有 。
(2)结构⑩的名称是 ,它是蛋白质合成的场所。
(3)结构 (填序号)是有氧呼吸的主要场所。
(4)结构③和⑨的名称依次是 、 。
(5)该细胞异常分化形成了癌细胞,癌细胞容易分散转移的原因是细胞膜上的________________减少,细胞黏着性降低。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:
Ⅰ.(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学药品有 ;②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是_________________________。
(2)③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是 ;数染色体数目最好的是____期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为________。④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向_____方移动。
Ⅱ.图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“__”上按要求填数字、文字或字母)
(1)该图是_____细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_____________(用字母表示)
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_____________期的细胞简图。
(3)图示的B时期细胞内含_________条染色体和_________个DNA分子。染色体数目加倍发生在[ ] _____________期图中。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护,形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术。下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图。据图分析:
(1)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的 结构。
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这说明 。
(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为 ;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为 。若字母代表能量值,则b~e中能确定大小的是 ,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是 (用图中字母表示)。
(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表
地点 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有机质含量% | 氮含量% | 表层~60 cm% | |
海挡林带 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
灌草从带 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某废弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。
(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1 hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果__ __ (偏大、偏小)。
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可见信息传递能够 ,维持生态系统的稳定。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甲的细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。
(1)从细胞结构看,甲和乙的细胞都属于 细胞;从图中看,与叶肉细胞相比,甲和乙的细胞都没有的细胞器是 。
(2)甲的细胞可以由 分化而来;线粒体在抗体合成与分泌全过程的作用是 。
(3)酵母菌产生酒精的场所是 ,产生CO2的场所是 。(写出数字符号及结构名称)
(4)甲的细胞代谢速率较快,从其结构方面找出两条可能的原因:① ;② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图的五个细胞是某二倍体生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ,属于减数分裂的是 。
(2)DNA与染色体的比值为2:1的细胞有哪些 。
(3)具有同源染色体的细胞有 ,无姐妹染色单体的细胞有哪些 。
(4)A细胞经分裂形成的子细胞的染色体有 条,细胞名称是 。
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