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如图表示某种农作物品种①和②培育出 ⑥的几种方法,以下说法错误的是(  )
A、由植株③的配子培育成植株 ④的过程中需使用植物激素
B、若由⑥获得AAAAbbbb个体,则该个体与 ⑥存在生殖隔离
C、基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
D、过程Ⅱ不能定向获得⑤,可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤
考点:生物变异的应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①⑤⑥为诱变育种,①②③⑥为杂交育种,①②③④⑥为单倍体育种.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
四种育种方法的比较如下表:
 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)
解答: 解:A、由植株③的配子培育成植株④的过程中为花药离体培养,需使用植物激素,A正确;
B、由⑥获得AAAAbbbb个体为四倍体,则该个体与⑥二倍体间存在生殖隔离,B正确;
C、基因重组发生于①②的配子形成过程中,C错误;
D、过程Ⅱ为基因突变过程,不能定向获得⑤,但可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤,D正确.
故选:C.
点评:本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查学生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
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下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题.

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用
 
染色,依次呈现
 

(2)可用苏丹Ⅲ染液鉴定(填字母代号)
 
,呈现
 
(颜色);使用
 

鉴定Ⅳ,该试剂使用方法是
 
,呈现
 
(颜色).
(3)Ⅳ的结构具有多样性,其成因是
 

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培养皿中的葡萄球菌菌落属于生命系统的哪一个层次(  )
A、群落B、种群
C、生态系统D、个体

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气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,其张开程度用气孔导度来表示,它反映了单位时间内进入叶片单位面积的CO2量.下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化(单位:mmol CO2?m-2?s-1).请分析回答:
时刻0;003;006;009;0012;0015;0018;0021;0024;00
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
(1)请在坐标图1中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线.
 


(2)据表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差异是
 

(3)沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物
 
,影响其光合强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有
 
(写出两种即可)等.
(4)如图2表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程).凌晨3:00时,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能进行的生理过程有
 
(填图中序号).过程①产生的C3的具体名称是
 
,过程③除需要酶的催化外还需要
 
等物质的参与.

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正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是(  )
①血红蛋白   ②葡萄糖   ③二氧化碳   ④钠离子   ⑤血浆蛋白   ⑥载体.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②④⑤⑥D、②③④⑤

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下列哪一项不是蛋白质的功能(  )
A、调节和构成细胞结构
B、运输和运动
C、储存遗传信息
D、免疫与信息传递

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(单选)以下动物中雌雄异体的是(  )
A、医蛭B、环毛蚓C、沙蚕D、蜗牛

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人类的遗传性疾病已成为威胁人类健康的一个重要因素.某校生物兴趣小组对其所在地区的甲遗传病进行了调查.调查发现,该地区的男性发病率为5.08%,女性发病率为0.86%.请回答:

(1)人类遗传病通常是由于
 
改变而引起的人类疾病.
(2)若要调查人群中的遗传病,最好选择群体中发病率较高的
 
遗传病.
(3)甲病的致病基因最可能位于
 
染色体上,判断理由为
 
;该小组计算发病率的方法是
 

(4)若要进一步判断甲病的遗传方式,可采取的方法是
 

(5)若该小组对有甲病患者的某家族进行了调查,根据调查结果绘制了如图所示的系谱图(已知Ⅱ6不携带甲病的致病基因),则甲病的遗传方式为
 
;在此家系中,若Ⅱ3与一正常男性婚配,怀孕后进行遗传咨询,医生建议对胎儿进行性别检测以确定其是否患有甲病,请说明理由:
 
;若Ⅲ8与一正常男性婚配,他们生一个患病男孩的概率为
 

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禁止近亲结婚主要是预防哪一类遗传病的发生(  )
A、染色体异常遗传病
B、显性基因遗传病
C、隐性基因遗传病
D、都能预防

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