A. | 化石 | B. | 同源器官 | C. | 生物大分子结构 | D. | 胚胎结构 |
分析 化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
解答 解:化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹.直接说明了古生物的结构或生活习性.因此生物进化的直接证据是化石证据.
故选:A.
点评 本题考查生物进化的研究证据,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞 | |
B. | 突触前神经元在静息状态时能释放神经递质 | |
C. | 突触后膜实现了由电信号向化学信号的转变 | |
D. | 人类短期记忆的形成可能与新突触的建立有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质消化分解成氨基酸不是在内环境中完成的 | |
B. | 内环境的稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果 | |
C. | 内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变 | |
D. | 毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞生命活动的直接能源物质 | |
B. | ATP与ADP互相转化需要不同酶的催化 | |
C. | ATP分子结构稳定性较高 | |
D. | 正常细胞中ATP与ADP数量动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体、增加、三体、缺失 | B. | 三体、缺失、三倍体、重复 | ||
C. | 三体、重复、三倍体、易位 | D. | 三倍体、倒位、三体、重复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向 | |
B. | 种群基因频率的改变导致生物进化,并一定出现新的物种 | |
C. | 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 | |
D. | 所有的变异类型都可以为生物进化提供原始的选择材料 |
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