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下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。下列推测最准确的是

A.细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成

B.与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达

C.抗原一抗体被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用

D.人体免疫系统清除流感病毒中,细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是(  )
A.基因①②③不会同时出现在人体内的同一个细胞中
B.基因1不表达会导致基因2也不能表达
C.当人体衰老时,因酶②的活性降低而导致头发变白
D.基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.下列叙述正确的是(  )
A.温度降低时,乙图中的e点不变,d点右移
B.H2O2量增加时,乙图中的e点上升,d点左移
C.最适温度下,pH=c时,乙图中e点的值为0
D.最适温度下,pH=a时,乙图中e点下移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是(  )
A.A基因可以自发突变为a1或a2基因,体现了基因突变具有普遍性
B.有性生殖的生物,基因重组是生物多样性的重要原因之一,是生物变异的根本来源
C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于基因重组
D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图甲是无子西瓜育种的流程图,但无子西瓜在栽培过程中会出现空心果,科研人员发现这种现象与P基因有关(以P+表示正常果基因,p-表示空心果基因).他们利用生物技术对此基因的变化进行了检测,结果如图乙所示.请据图回答下列有关问题:

(1)图甲中培育三倍体无子西瓜依据的原理是染色体数目变异;依据图甲所示过程培育三倍体西瓜制种过程很烦琐,因此可以采取植物细胞工程中植物组织培养技术进行培育.
(2)图甲用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子时,可诱导四倍体的产生,处理后形成的四倍体植株体细胞染色体组数可能有2、4、8.
(3)根据图乙分析,正常果基因成为空心果基因的根本原因是基因突变;已知限制酶X识别序列为CCGG,若用限制酶X完全切割图乙中空心果的p-基因部分区域,那么空心果的基因则被切成长度为460 对碱基和220对碱基的两种片断.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南郴州高三第三次教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下面关于“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要,请回答:

本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素,所用的人胰岛素基因是根据植物“偏爱”的密码子设计,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成。将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解。

(1)根据上述专利摘要,本发明中所用的人胰岛素基因是采用的 方法获得,获得的目的基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列 (相同/不同)。

(2)本发明中,将目的基因导入受体细胞的方法是 ,载体上的T-DNA可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

(3)吃这种转基因番茄能否治疗人类的I型糖尿病? (能/不能)。原因是:

(4)某公司始终秉承“绿色庄园、生态产业、健康生活”的发展理念,着力打造全产业链现代新概念农业庄园。雇佣农民种植农民转基因番茄,农民既有土地和房屋租赁收入,又有工资收入。公司的这一措施主要体现了生态工程的 原理。

(5)生物技术是一把双刃剑,可以造福人类,使用不当会给人类带来灾难,目前我国是种植转基因作物最多的国家,有关安全性的争议越来越多,转基因生物安全性问题主要涉及以下三个方面:

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科目:高中生物 来源:2016届湖南郴州高三第三次教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某城市青少年型糖尿病发病率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素造成的方法不包括

A.对正常个体与患病个体进行基因组比较研究

B.对该城市青少年型糖尿病患者的血型进行调查统计分析

C.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析

D.对青少年型糖尿病患者家系进行调查统计分析

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科目:高中生物 来源:2016届江苏常州高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )

A.体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

B.人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应

C.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

D.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

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科目:高中生物 来源:2016届山西高三下学期高考前质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物叶圆片平均分为三组,分别置于一定浓度的GA(赤霉素)溶液、BA(一种细胞分裂素)溶液、未加激素的对照组溶液中,一段时间后检测叶绿素含量,并与实验前叶绿素含量作比较,所得结果如图所示。下列分析最为合理的是

A.GA可以延缓叶绿素分解,而BA没有此作用

B.对照组中叶绿素的分解不受激素调节

C.BA的类似物可能被应用于蔬菜保鲜

D.GA和BA在阻止叶绿素分解方面一定具有协同作用

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