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    【题目】下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.①在细胞分裂时高度螺旋化在光学显微镜下清晰可见

    B.②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所

    C.蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过④进出细胞核

    D.细胞核是细胞进行代谢和遗传的中心

    【答案】A

    【解析】

    据图分析，其中①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②是核仁，与某种RNA和核糖体的形成有关；③是核膜，具有选择透过性④是核孔，是某些生物大分子的运输通道。

    A、①是染色质，在细胞分裂时高度螺旋化形成染色体，在光学显微镜下清晰可见，A正确；

    B、②是核仁，与某种RNA和核糖体的形成有关，而蛋白质的合成场所是核糖体，RNA是在细胞核中经过DNA转录形成的，B错误；

    C、④是核孔，是某些生物大分子的运输通道，具有选择性，DNA不能通过，C错误；

    D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验，选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状，基因分别用Y、R表示)豌豆与某豌豆作为亲本杂交，F1中黄色∶绿色=3∶1，圆粒∶皱粒=1∶1。请根据实验结果回答有关问题：

    (1)用学过的知识解释为什么F1中出现黄色和绿色种子的比值是3∶1。（提示：可用文字解释或遗传图解来解释）__________________________________ 。

    (2)亲本某豌豆基因型是____________。让F1中所有的黄色圆粒豌豆自交，如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律，后代中纯合黄色皱粒豌豆占的比例是______________。

    (3)请你利用亲本中的黄色圆粒豌豆为材料设计操作简便的实验，验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(要求：实验设计方案科学、合理、简明)

    ①种植亲本中的黄色圆粒豌豆，让其__________________；

    ②统计子代_____________________。

    ③ 结果：_____________________________________________________________，

    结论: 证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某种哺乳动物细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数之比的变化曲线，图乙表示这种动物某个体内精原细胞细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：

    （1）图甲中BC段、DE段形成的原因分别是__________________。

    （2）图甲中处于E点的细胞中含有_________对同源染色体，图乙中_________（填序号）细胞处于图甲中的CD段，③处于_________时期。

    （3）在图甲中绘制此精原细胞减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线（不需要标字母)。

    （4）与高等植物细胞作比较，高等动物细胞有丝分裂所特有的表现有：间期_________；_________期由中心体发出星射线形成纺锤体；末期_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】端粒是真核细胞染色体末端的特殊结构，由DNA重复序列和结合蛋白组成。研究发现，随细胞不断增殖，端粒逐渐缩短。当细胞端粒缩至一定程度时，细胞停止分裂。端粒酶由RNA和蛋白质组成，其中RNA是一段模板序列，可指导合成端粒DNA的重复序列。人体内大多数癌细胞都表现出较高的端粒酶活性。请分析回答：

    (1)端粒酶的作用相当于HIV病毒中的________________酶。结合端粒酶的作用推测，癌细胞表现出恶性增殖而不衰老死亡的特点可能是由于______________________。

    (2)和端粒酶的化学成分最接近的细胞器是___________________。

    A．线粒体 B．核糖体 C．中心体 D．内质网 E．高尔基体 F．溶酶体

    (3)双歧杆菌是人体肠道内的自然菌群，具有抗肿瘤作用。研究人员从双歧杆菌中提取出双歧杆菌脂磷壁酸(LTA)，加入细胞培养液中培养人白血病细胞株HL－60，检测LTA对细胞增殖的影响。LTA浓度和实验结果如图1所示。

    ①此实验中还应设置一组对照实验，其处理方法是________________。

    ②选用LTA浓度为40μg/ml的培养液中培养的细胞，测定端粒酶活性，结果如图2所示。综合两个实验结果，可以得出的结论有：

    结论一：LTA能通过_____________________________来抑制________________。

    结论二：____________________________________________。

    结论三：____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体血液中不可能出现的物质是

    A. 血浆蛋白 B. 纤维素 C. 胰岛素 D. 维生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（ ）

    A. 基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性

    B. I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变

    C. 一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长

    D. 在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中符合种群密度概念的是

    A. 每平方米草地中杂草的数量 B. 某森林中每平方千米猞猁的数量

    C. 一亩水稻的年产量 D. 某湖泊一年中鲫鱼新增的个体数

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    【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式。下列说法正确的是

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    D.晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    A. 分子结构基本相同 B. 都由色氨酸转变而来

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