【题目】下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回
答下列问题:
(1)过程Ⅰ叫做 ;④Ab可称作 植株,获得该植株常采用的方法是 。
(2)通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是 ,其优越性主要表现为 。
(3)在图Ⅳ育种过程中,用秋水仙素处理的对象是 ,其发挥作用的时期为 。
图Ⅵ培育⑦的育种原理为 。
(4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用 酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的 。将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为:
提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
【答案】(1)杂交 单倍体 花药离体培养
(2)基因重组 单倍体育种 明显缩短育种年限
(3)幼苗或萌发的种子 有丝分裂前期 基因突变
(4)限制性核酸内切(或限制) 磷酸二酯键 目的基因与运载体结合
【解析】(1)过程Ⅰ将两个亲本植物进行杂交得到F1,④Ab可称作单倍体植株,获得该植株常采用的方法是花药离体培养 (2)用①和②培育出⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和自交,其培育出⑤所依据的原理是基因重组.I、Ⅲ、V过程分别为杂交、花药离体、秋水仙素处理,用这种方法培育出⑤所采用的育种方法是单倍体育种,其优越性主要表现为明显缩短育种年限 (3)在图Ⅳ育种过程中,用秋水仙素处理的对象是幼苗或萌发的种子,因为此时细胞分裂旺盛,其发挥作用的时期为有丝分裂前期,其作用是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成;图Ⅵ培育⑦的育种原理为基因突变 (4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用限制性核酸内切酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的磷酸二酯键。将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为:
提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
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【题目】下列关于核酸的叙述,错误的是
A. 核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序
B. RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能
C. 双链DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
D. 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
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【题目】如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a-f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是
A. 吞噬细胞和b都属于免疫细胞
B. 各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C. d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程
D. 当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
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【题目】2011年,美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造,同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫。以期找到治疗艾滋病的手段,具体培育流程如下图。请回答:
(1)题中基因工程的目的基因是_______;如果培育的猫发出荧光,则可以确定抗艾滋病毒基因已经________。
(2)过程②常用的方法是_________,在过程③之前要对精子进行_________处理。受精过程防止多精入卵的两道屏障是_____________。
(3)图中抗艾荧光猫又称试管动物,其生殖方式属于__________,图中________ (填数字)是试管动物技术的基本环节。
(4)若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫,可采用的方法是_________,操作时要注意_________ 。
(5)上述研究启示我们可以将恒河猴的抗艾滋病毒基因转入病人的某种细胞,经选择培养后输入患者体内,用于治疗艾滋病,这种方法称为___________。
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【题目】诱变育种和杂交育种的突出优点分别是
①提高突变频率
②将不同品种的优良性状集中到一起
③缩短育种年限
④定向改造生物性状
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
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【题目】将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是( )
A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使生物膜失去了选择透过性
D.加温使水中化学物质发生了反应
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【题目】(2016届山西省康杰中学高三下学期模拟(一)生物试卷)下图为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题。
(1)果酒的酿造原理是先使酵母菌进行__________,以增加酵母菌的数量,然后再通过_________获得果酒。
(2)过程②所用的微生物是__________ (填“需氧型”或“厌氧型”)生物,该微生物在氧气、糖源都充足时,将葡萄汁中的_________分解为______________。
(3)为获得高纯度的果酒,需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化,其过程为:
第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的__________等基本营养成分,原料称重溶解后,然后进行灭菌操作,常用的灭菌方法是____________。
第二步:接种。微生物常用的接种方法有__________________。
第三步:培养。温度控制在____________。
第四步:挑选符合要求的菌落。
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【题目】在生物体内,细胞不表现出全能性,这是因为( )
A.细胞丧失了全能性
B.基因表达有选择性
C.不同的细胞内基因不完全相同
D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化
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