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【题目】1为某池塘生态系统中4种生物的食物网,图2为不同体长的D种群的食性相对值,下列叙述错误的是:(  )

A. CD之间的种间关系是竞争和捕食

B. 池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的直接价值

C. 若池塘中投放大量体长小于2.8cmD种群,一定时间内AB数量会增加

D. 若体长为6.5cmD种群增重1kg,至少需要消耗第一营养级生物10kg

【答案】B

【解析】

分析图1可知,A、B为生产者,C、D为消费者。图中共有4条食物链:A→D、A→C→D、B→D、B→C→D。
分析图2可知,体长小于2.8cm的D种群,为100%的肉食性动物;体长2.8cm的D种群,为50%的肉食和50%的植食动物;体长4.2cm和6.5cm的D种群,为25%的肉食和75%的植食动物。

A、D捕食C,为捕食关系,C和D都捕食B(或A),为竞争关系,故C和D之间的种间关系是竞争和捕食,A正确;
B、池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的间接价值,B错误;

C、若池塘中投放大量体长小于2.8cm的D种群,它们为100%的肉食性动物,而A、B为植物,不被D种群捕食,故一定时间内A、B数量会增加,C正确;

D、若体长为6.5cm的D种群增重lkg,由于肉食性食物占25%,植食性食物占75%,故至少需要消耗第一营养级生物1×25%÷20%÷20%+1×75%÷20%=10kg,D正确。

故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A

B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD

C. 甲图的abcd四个浓度中c是最适合贮藏的

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变) 下列相关叙述错误的是

A. 该基因1 链中相邻碱基之间通过“—脱氧核糖磷酸脱氧核糖—”连接

B. 经过转录过程,mRNA携带的是基因中模板链的遗传信息

C. RNA 聚合酶识别并结合在DNA上,能催化核糖核苷酸形mRNA

D. 基因突变导致新基因中(AT)/(GC)的值减小而(AG)/(TC)的值不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞的3种方式示意图,有关说法正确的是( )(注意:ATP是细胞中提供能量的物质,ATP分解形成ADPPi并释放能量)

A.氧气进入细胞的方式是图①所示

B.葡萄糖进入红细胞的方式是图②所示

C.甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示

D.①和②两种运输方式统称为被动运输

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【题目】如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是

A. 人发生过敏反应时,结构1的通透性会降低

B. 某人长期摄入蛋白质过少,会引起丙液增加

C. 丙液和乙液可以通过结构2相互渗透

D. 3中无氧呼吸的产物会引起甲液pH明显下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。

1)将实验流程补充完整:A________________B____________________。凝胶色谱法是根据________________________而达到蛋白质分离的有效方法。

2)洗涤红细胞的目的是去除__________;离心速度过高和时间过长会使____________________一同沉淀,达不到分离的效果。释放血红蛋白的过程中起作用的是________________

3)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液(pH7.0)的目的是________________________________________________________

4)如果红色区带_________________,说明色谱柱制作成功。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 研究人员为研究植物的光合作用过程及速率开展了如下实验,1是番茄光合作用过程图解,图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗。(注:CO2 缓冲液为碳酸氢钠溶液,当瓶内二氧化碳量减少时,碳酸氢钠溶液释放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶内二氧化碳量大致不变)

1)由图1可知,乙代表的物质是______,研究人员想利用先进的化学检测技术,模拟光合作用卡尔文循环的实验。他们在适宜温度和光照条件下,向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到05 s时,14C出现在A中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)B中。该实验的方法是________________,实验的自变量是_____________,实验目的是研究______________________________________

2)将图2所示的装置放在自然环境下,通过观察装置中液滴移动的位置,可以用来测定夏季一昼夜(零点开始)小室内氧气释放速率的变化,液滴移到最右点是在一天中的________

(填早晨正午傍晚)时刻;要测定图2装置中植物的呼吸速率,还需添加一个和图2一样的装置,将该装置___________,控制与图2相同的环境条件;每隔20分钟记录一次液滴刻度数据,分析得出结论即可。

3)在一定光照强度下测量番茄在30℃40℃45℃恒温环境下的净光合速率(呼吸速率已知),结果如下表。

处理温度(℃)

30

40

45

净光合速率(O2 μmol·100mm2·h1)

2.03

1.94

0

呼吸速率(O2 μmol·100mm2·h1)

0.31

0.50

0.32

根据实验数据分析,45℃时光合作用速率__________呼吸速率。(填大于等于小于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种生物的精细胞,可来自同一个次级精母细胞的是(

A. ①③B. ②⑤

C. ①④D. ③④

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【题目】下图为 DNA 分子结构示意图,请回答:

1)写出图中数字代表的名称: _____、②_____、④_____ _____

2DNA 复制的时期是______。一个完全用 3H 标记的 DNA 分子有100 个碱基对,该 DNA 分子中含有 40 A,并将其放在不含有放射性的溶液中连续复制三次,则复制过程中共需要 G_____个,子代 DNA 分子中含有 3H DNA _____个。

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