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11.下列关于细胞有丝分裂的叙述中,不正确的是(  )
A.间期染色体复制后,细胞中的染色体数目不变
B.前期和中期细胞中的染色体数目是相同的
C.分裂中期和后期的每条染色体都含有两条姐妹染色单体
D.后期细胞中的染色体数目是体细胞中染色体数目的2倍

分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、间期染色体复制后,细胞中的染色体数目不变,每条染色体含有两个染色单体,DNA含量加倍,A正确;
B、前期和中期细胞中的染色体数目是相同的,后期着丝点分裂,染色体数目加倍,B正确;
C、分裂中期的每条染色体都含有两条姐妹染色单体,后期着丝点分裂,染色单体数为0,C错误;
D、后期着丝点分裂,染色体数目加倍,细胞中的染色体数目是体细胞中染色体数目的2倍,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示DNA分子平面结构图,回答下列问题:
(1)写出图中各编号的中文名称:1、脱氧核糖2、胞嘧啶3、磷酸4、胞嘧啶脱氧核苷酸5、氢键6、腺嘌呤.
(2)图中5是连接碱基对的氢键结构,其在解旋酶作用下断开裂,形成碱基对是时遵循碱基互补配对原则.
(3)自然界中生物种类多样性的最根本原因是基因多样性.
(4)DNA分子复制的特点边解旋边复制、半保留复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是(  )
A.温度B.光照强度C.水含量D.CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)人类苯丙酮尿症基因在常染色体上,其遗传方式遵循基因的分离定律.
(2)Ⅱ5最可能的基因型是AA.
(3)Ⅲ8为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ7的致病基因型来自于Ⅱ代中的3和4(用图中数字表示).
(5)若Ⅲ11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚,则生一个患病男孩孩子的几率为$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段).请根据图示分析并回答:
(1)图中1表示磷酸,2表示脱氧核糖,1、2、3结合在一起的结构叫做脱氧核苷酸.
(2)3有2种,中文名称分别是胞嘧啶  和鸟嘌呤.
(3)DNA分子中3与4是通过氢键连接起来的.
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)3与4.
(5)假定该大肠杆菌含14N的 DNA长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,现将含15N的 DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,连续复制4次,在子代DNA中含有15N的DNA有2个,含有15N的链有2条.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.对置于圆形滤纸中央点的叶绿体色素滤液进行色素分离,会得到近似同心的四圈色素环,排在最外圈和最里圈的色素名称及色素颜色是(  )
A.最外圈-胡萝卜素、橙黄色B.最外圈-叶黄素、黄色
C.最里圈-叶绿素a、蓝绿色D.最里圈-叶绿素b、黄绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交二代,其后代中Aa基因型的概率是(  )
A.12.5%B.25%C.50%D.75%

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡,相关推测最合理的是

A.该基因是原癌基因或者抑癌基因 B.该基因活化后其细胞周期缩短

C.该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞 D.该基因活化可发生在胚胎发育阶段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究性学习小组以櫻桃、番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验,下列相关叙述正确的是( )

A.果酒发酵比果醋发酵所需的最适温度高

B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵

C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好

D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖

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