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    如图为生态系统中信息传递的模式图，相关叙述不正确的是（　　）
    A、生态系统的功能主要是物质循环和能量循环
    B、信息传递是双向的，物质循环也是双向的
    C、物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
    D、生态系统各成分之间都有各种形式的信息传递
    考点：生态系统的功能,生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：生态系统的功能主要有：物质循环、能量流动和信息传递．物质循环的特点是具有全球性和循环性．能量流动的特点是单向流动，逐级递减．信息传递具有双向性，信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定．
    解答： 解：A、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可，A错误；
    B、信息流是双向的，物质流是循环的，具有全球性，从整个生态系统看也具有双向性，B正确；
    C、物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态，C正确；
    D、据图可知，生态系统各成分间都有各种形式的信息传递，D正确．
    故选：A．
    点评：本题主要考查生态系统的功能，意在强化学生对生态系统功能的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列现象属于高级神经活动的是（　　）
    A、婴儿吮奶B、印随
    C、谈虎色变D、本能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仅有碳、氢、氧三种元素组成的物质是（　　）
    A、核糖、核苷酸、乳糖
    B、乳糖、果糖、核糖
    C、果糖、葡萄糖、氨基酸
    D、果糖、核苷酸、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡．因此，科学家设想将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力．
    回答下列问题：
    （1）为了获得丙中蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙中指导合成该蛋白质的基因编码区外显子的
     
    序列，当然也可以据此蛋白质的氨基酸序列可利用
     
    方法合成目的基因．获得丙中蛋白质的基因还可用
     
    方法合成，以上这些方法合成的目的基因其结构中
     
    （选填“含有”或“不含”）非编码序列．
    （2）将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗
     
    的危害．若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子
     
    （填“含有”或“不含”）丙种蛋白质基因． 如果要检测丙种蛋白质基因在受体细胞中是否转录，则检测受体细胞中是否具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是（　　）
    A、同源染色体未分离，导致染色体数目变异
    B、非同源染色体之间自由组合，导致基因重组
    C、姐妹染色单体未分离，导致染色体数目变异
    D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，导致染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胡萝卜因含有多种营养成分而备受人们青睐，其中β-胡萝卜素是一种抗氧化剂，具有解毒作用，是维护人体健康不可缺少的营养素，生产中可采用以下几个途经获得，请据图回答下列问题：

    （1）途径1中外植体
     
    （填“能”或“不能”）选用胡萝卜韧皮部筛管细胞，图中①表示
     
    过程．诱导愈伤组织的MS培养基成分与培养大肠杆菌的培养基的主要区别是：前者
     
    ．
    （2）将能高产胡罗卜素的微生物的相关基因转给大肠杆菌，可使之成为生产胡萝卜素的工程菌，此技术可选用-
     
    -作为基因的运载体；工程菌的筛选纯化中接种方法包括平板划线法、
     
    法；培养基的pH应调节至
     
    ．
    （3）途经3从胡萝卜中提取胡萝卜素时，过程③应严格将
     
    控制在一定范围内．
    （4）图中②表示
     
    ，萃取过程中常用石油醚作为溶剂，原因是
     
    ．
    （5）提取的胡罗卜素含有多种杂质，鉴定时需要用
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示，从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会减少，主要原因是（　　）
    ①无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；
    ②种子不进行光合作用，不能制造有机物；
    ③细胞呼吸消耗有机物，使有机物总量下降；
    ④有氧呼吸消耗有机物速率加快．
    A、①B、②③
    C、①②③D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对胡萝卜素提取和鉴定实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热
    B、蒸馏浓缩前需要过滤，因为萃取液中含有不溶物
    C、层析鉴定时，各样品在滤纸上应点样形成大小相同的圆点
    D、纸层析时，所用的层析液试剂为石油醚和丙酮的混合液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（　　）
    A、做豌豆杂交实验时，对母本进行去雄
    B、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
    C、先分析多对相对性状，后分析一对相对性状
    D、运用统计学方法对实验结果进行统计分析

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