甲图表示某植物生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。正确的是
A.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10—8(mol/L)
B.丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输
C.在宇宙飞船中, 不会出现图乙的现象
D.探究促进扦插枝条生根的最适生长素浓度时,若预设Ⅰ、Ⅱ两个浓度,都没有生根,则在Ⅰ、Ⅱ两浓度之间设置梯度浓度,即可找到促进生根的最适浓度。
C
【解析】
试题分析:根的向地性是指水平放置的植物,由于重力的作用使近地面一侧生长素浓度高,抑制生长;而远地侧生长素浓度低,促进生长.即a点的生长素浓度应大于10-8 mol/L,b点的生长素浓度应小于10-8 mol/L,故A错;生长素的运输方向有极性运输和横向运输,故B错;在宇宙中,由于处于失重状态,因此水平放置的植物,根和茎都水平生长,故C正确;在探究促进扦插生根的最适生长素浓度时,设置了I、Ⅱ两个浓度,结果均未生根,则其最适浓度可能在I、Ⅱ两浓度之间,也可能大于这两个浓度或小于这两个浓度,故D错。
考点:本题主要考查生长素的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市四区高三下期质量调研(二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于HIV病毒的叙述正确的是
A.能在人体组织液中增殖
B.核酸由4种核苷酸组成
C.含核糖体能自主合成蛋白质
D.只能进行无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南郑州一中高三考前仿真测试(二)生物卷(解析版) 题型:综合题
某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。请回答下列问题:
(1)侵入人体的病毒,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,由于供氧不足,肌肉组织中__________含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。当体内有炎症时也会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于______________免疫。
(2)人体的体温调节中枢是_________,维持体温恒定的调节方式是_________调节和_________调节。体温的相对恒定是维持机体 的稳定,是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
(3)人体内能产生特异性抗体的细胞称为____________________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_________________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____________________。
(4)虽然该名男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者,你的理由是:
①
②
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南郑州一中高三考前仿真测试(一)生物卷(解析版) 题型:选择题
某神经纤维静息电位的测量装置及其测量结果如图1所示。如果该神经纤维在B处用药物普鲁卡因处理,使电流在此处不能通过,将微电极均置于B两侧的膜外,然后在A处给一个适宜刺激(如图2所示),那么测量的结果是( )
A B C D
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南师大附中高三4月份月考生物卷(解析版) 题型:综合题
福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16种危害极大的外来物种之一。我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式,防治福寿螺。据图回答:
(1)除图中的生物外,该生物群落中还应该有的成分是_______________________。
(2)在该食物网中占有两个营养级的生物是__________________,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这体现了生态系统的_____________功能。
(3)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,使福寿螺种群密度明显下降,从种群特征上分析,导致福寿螺种群密度下降的主要原因是________________________________。
(4)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4, 福寿螺增加1kg体重,从理论上分析,取食比例改变后,设福寿螺和田螺的总量不变的情况下,微藻比原来多消耗____kg。(能量传递效率按20%计算)
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷(解析版) 题型:综合题
分析有关遗传病的资料,回答问题:资料一:调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题:
1.该种遗传病的遗传方式是 。
2.假设第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的,Ⅱ-3的基因型为AAbb,且Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代均正常,则Ⅲ-1的基因型为 。Ⅱ-2的基因型为 。
3.在上述假设的情况下,如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配,其后代携带致病基因的概率为 。
资料二:某男子表现型正常,但其一条14 号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图。减数分裂时异常染色体发生三条染色体会配对在一起,如图,配对的三条染色体中,在分离时,任意配对的两条染色体移向一极,另一条染色体随机移向细胞另一极。
4.观察异常染色体应选择处于 期的细胞。图25所示的异常染色体行为是 。(多选)
A.交换
B.联会
C.螺旋化
D.着丝粒的分裂
5.图所示的变异是 。
6.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有 种。试分析该男子与正常女子婚配能否生育染色体组成正常的后代 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关细胞的问题。
左图为动物细胞亚显微结构模式图。右图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c表示细胞器。
1.下面列举了左图和右图中部分结构和其对应的主要成分,对应有误的是
A.结构①:脂质、蛋白质、糖类
B.结构⑤:核糖核酸、蛋白质
C.结构a:核糖核酸、蛋白质
D.结构c:脂质、蛋白质、糖类
2.左图中,具有选择透过性膜的结构有 (填编号),各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大的原因是 。
3.下列物质是由右图所示过程形成的有 (多选)
A.抗体
B.唾液淀粉酶
C.呼吸氧化酶
D.胰岛素
E.神经递质
4.为了研究右图所示生理过程,一般可采用的方法是 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题
无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取,且只有一层细胞。现提供拌有伊红染料(植物细胞不吸收这种红色染料)的30%蔗糖溶液,制作洋葱内表皮的临时装片,过一段时间放在显微镜下观察,所示结果正确的是
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
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