A. | DNA的基本单位是脱氧核糖核酸,RNA的基本单位是核糖核酸 | |
B. | DNA和RNA除空间结构不同外,主要区别是含氮碱基的不同 | |
C. | DNA分子中,碱基的配对遵循卡伽夫法则 | |
D. | DNA分子两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定通过氢键连接 |
分析 DNA和RNA的异同:
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
解答 解:A、DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸,A错误;
B、DNA和RNA除空间结构不同外,主要区别是五碳糖的不同,另外含氮碱基也有所区别,B错误;
C、DNA分子中,碱基的配对遵循碱基互补配对原则,C错误;
D、DNA分子两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定通过氢键连接,D正确.
故选:D.
点评 本题考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及其化学组成,掌握DNA和RNA的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
捕获数/只 | 标记数/只 | |
初捕 | 32 | 32 |
重捕 | 32 | 4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞的系统边界是细胞壁 | |
B. | 代谢旺盛的细胞核孔数目多,有利于DNA和RNA的进出 | |
C. | 核糖体是由RNA和蛋白质构成的,也存于原核细胞中 | |
D. | 细胞膜和各种生物膜直接相连体现了结构上的协调配合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的排列顺序是蛋白质多样性原因之一 | |
B. | 该蛋白质分子中至少含有两个羧基 | |
C. | 图中氨基酸间的“-”代表的化学键是在高尔基体中形成的 | |
D. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 | |
B. | 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和某种RNA组成 | |
C. | 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 | |
D. | 酵母菌细胞具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构 | |
B. | 在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构 | |
C. | 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 | |
D. | 不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如F2出现3:1的性状分离比,则该等位基因位于常染色体上 | |
B. | 无论F2的表现型情况如何,均不能确定该等位基因位于性染色体区段I上 | |
C. | 如F2雌果蝇均为圆形眼,则该等位基因位于性染色体区段Ⅱ上 | |
D. | 如F2雄果蝇均为棒形眼,则该等位基因位于性染色体区段Ⅲ上 |
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