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11.下列关于生态系统组成成分的叙述中正确的有几项(  )
①凡是自养生物都是生产者 
②凡是细菌、真菌都是分解者 
③植物都是生产者 
④异养型生物都是分解者 
⑤动物不都是消费者.
A.一项B.两项C.三项D.四项

分析 生态系统的生物成分:

 生产者消费者分 解者
营养方式自养异养异养
主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌
地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分
作用制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用

解答 解:①凡是自养生物都是生产者,①正确; 
②细菌可以是生产者(如硝化细菌)、消费者(寄生的细菌)和分解者(腐生的细菌),②错误;
③植物不都是生产者,如菟丝子属于消费者,③错误;
④异养型生物不都是分解者,也可以是消费者,④错误; 
⑤动物不都是消费者,也可以是分解者,如蚯蚓等营腐生生活的动物,⑤正确.
故选:B.

点评 本题考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各生物成分涉及的生物类别、新陈代谢类型等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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1.生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢.如图为人体生长激素分泌的调节示意图,请分析并回答有关问题:
(1)人体血糖含量的相对稳定是在神经调节和体液调节作用下,多个器官和系统协调运动的结果.
(2)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈拮抗(填“协同”或“拮抗”)关系.若生长激素分泌增多,会促进细胞b的分泌.
(3)发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节.在这个调节过程中,涉及的信号变化是下丘脑神经内分泌细胞的电信号转变为内分泌系统的激素信号.
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2.如图表示转基因烟草的培育过程.请据图回答:
(1)图示过程中将外源基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法.
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19.下列有关核糖体的叙述正确的是(  )
A.观察核糖体需要使用光学显微镜
B.核糖体是原核细胞和真核细胞共有的结构
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D.核糖体是按照tRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所

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6.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:

(1)图中的A在基因工程中称为目的基因,基因工程的核心是⑥(填数字).
(2)A基因与人体细胞中胰岛素基因相比较,A基因缺少内含子.A基因能(填“能”或“不能”)进行物种间的基因交流.
(3)图中③-⑤过程的进行,利用DNA双链复制的原理,还需要的条件是引物、Taq酶、四种脱氧核苷酸、能量.
(4)通过猫因工程使大肠杆菌可以合成人胰岛素,从而说明不同生物间基因结构相同,共用一套遗传密码.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。

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⑴ 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:

该实验的目的是

⑵ 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为

②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为

③该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。

(3)加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其原因是

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图甲表示温度对淀分酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况下列说法中不正确的是( )

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B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度升高,麦芽糖不再上升,酶活性已达到最大

D.图乙中A点对应的温度为TO

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

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科目:高中生物 来源:2016届天津市五区县高三毕业班质量调查(理科)综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃博拉病毒(EBV)为单股负链(-RNA)其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后,在细胞质中复制、装配,以出芽方式释放,如右图所示。相关叙述错误的是

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