精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图,互为同源染色体,则两图所示的变异(  )

A. 均为染色体结构变异B. 基因的数目和排列顺序均发生改变

C. 均使生物的性状发生改变D. 均可发生在减数分裂过程中

【答案】D

【解析】

由题意可知,图1所示变异为同源染色体非姐妹染色单体发生了交叉互换,该变异属于基因重组,发生于减数分裂四分体时期;图2所示变异为染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,称为染色体易位,属于染色体结构变异。

A、由上述分析可知,图b所示变异属于染色体结构变异,但图a所示变异为基因重组,不属于染色体结构变异,A错误;

B、图2所示染色体结构变异导致基因的数目和排列顺序均发生改变,而图1所示的基因重组可能会改变基因的种类,但不会改变基因的数量和排列顺序,B错误;

C、一般情况下,图2所示染色体结构变异导致生物的性状发生改变的可能性较大;若图1中①②染色体携带相同基因而非等位基因时,图1所示的基因重组不会改变生物性状,C错误;

D、图2所示染色体结构变异可能发生于有丝分裂或减数分裂过程中,而图1所示的基因重组发生于减数分裂四分体时期,D正确。

故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示豌豆种子圆粒性状的产生机制,下列说法不正确的是( )

A. ab可表示基因的表达过程

B. 决定淀粉分支酶中氨基酸顺序的是tRNA的碱基序列

C. 圆粒是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状而实现的

D. 皱粒豌豆产生的原因是基因R突变,细胞内蔗糖含量上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生物体(2n=4)的细胞分裂示意图,图中①~④为染色体。下列相关叙述正确的是

A. 该细胞分裂产生的子细胞中不含同源染色体

B. 若①中有基因A,则④中一定有等位基因a

C. 若②表示X染色体,则③可能为Y染色体

D. 细胞内染色体数目加倍导致基因数量加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是(  )

A. 对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄

B. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋

C. 无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋

D. 提供花粉的植株称为母本

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图分别表示某染色体片段中基因序列变化的三种情形。下列有关叙述正确的是(

A. 甲可以导致戊的形成B. 乙可以导致丙的形成

C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生D. 乙可以导致戊的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在由草、兔,狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括(  )

A. 通过兔细胞呼吸释放的能量

B. 通过兔的粪便流入到分解者体内的能量

C. 通过狐的粪便流入到分解者体内的能量

D. 流入到狐体内的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个细胞充满,物镜换成40×后,在视野中可检测到的细胞数为( )

A. 16B. 4C. 32D. 64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果,据此不能推断出

A. 在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下

B. 光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构

C. 林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少

D. 林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在DNA的粗提取和鉴定的实验中,提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的粘稠物的操作过程中均用到蒸馏水,其作用在于()

A. 前者用来溶解血细胞,后者用来溶解DNA

B. 前者使DNA从核中分离出来,后者使DNA析出

C. 前者用来分离细胞核和细胞质,后者用来提取DNA

D. 前者使血细胞吸水破裂,后者用来稀释NaCl溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案