A、①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一 |
B、春运期间,北京的人口数量变化主要取决于④⑤ |
C、预测种群数量变化的主要依据是⑥ |
D、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为
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B、乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为AaaBBbCCCddd | ||
C、丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者 | ||
D、丁图可表示pH或光照对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境因素的影响 |
B、功能对寿命的影响 |
C、遗传因素的影响 |
D、核、质的相互依存关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该食物网共有4条食物链 |
B、野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 |
C、狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 |
D、如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞培养中,细胞具有贴壁生长以及接触抑制的特点,因此在培养中需要用胰蛋白酶处理贴壁的细胞并进行分瓶培养,分瓶后的培养称为原代培养 |
B、连续细胞系是指发生转化了的细胞系,少数具有异倍体核型.有的可连续传代但保留接触抑制现象,不致癌 |
C、动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性 |
D、如果要通过动物细胞培养提供动物克隆的供体细胞,一般应选用原代培养细胞,以保证供体细胞正常的遗传基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触小体中有突触小泡,小泡中有递质 |
B、递质释放到突触间隙里,使另一种神经元兴奋或抑制 |
C、突触后膜中突触小泡内没有递质存在 |
D、兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种藻类存在竞争关系 |
B、滨螺密度越大,藻类种数越多 |
C、若没有滨螺,藻类多样性会降低 |
D、滨螺在中等密度时,藻类多样性程度最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由羊流向下一营养级的能量为64%n |
B、羊同化的能量为64%n |
C、贮存在羊体内的能量为52%n |
D、由羊流向分解者的能量为16%n |
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