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肺炎双球菌最初的转化实验结果说明(  )
A、加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA
B、加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子
C、加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质
D、DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
解答: 解:A、肺炎双球菌最初的转化实验结果只说明加热杀死的S型细菌中存在转化因子,艾弗里及其同事的实验证明了转化因子是DNA,A错误;
B、加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子,使R型细菌转化成S型细菌,B正确;
C、肺炎双球菌最初的转化实验结果只说明加热杀死的S型细菌中存在转化因子,艾弗里及其同事的实验证明了转化因子不是蛋白质,C错误;
D、艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,D错误.
故选:B.
点评:本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程及结论,尤其是艾弗里体外转化实验的结论,能对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
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科目:高中生物 来源: 题型:

最近,西非由于埃博拉病毒的传播和扩散引起了当地民众的恐慌,目前已有大量人员死于该病毒引起的出血热.下列有关病毒的叙述中正确的是(  )
A、科学家可以用人工配制的培养基来培养和研究病毒,进而研制出疫苗
B、埃博拉病毒和艾滋病毒一样都属于生生命系统的细胞层次
C、埃博拉病毒和其他病毒一样都含有4种核苷酸,4种含氮碱基
D、如果要鉴定埃博拉病毒是DNA病毒还是RNA病毒可以通过分析其碱基组成来完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A、海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离
B、相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞
C、人体细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度
D、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程不需要蛋白质直接参与的是(  )
A、细胞中ADP转化成ATP
B、垂体细胞识别甲状腺激素
C、葡萄糖分解为丙酮酸
D、二氧化碳顺浓度梯度跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原核生物中既有自养生物,又有异养生物
B、蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素
C、原核细胞没有核膜包被的细胞核,但有染色体分布在拟核区域
D、单细胞生物均为结构简单的原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动植物细胞二合一显微结构模式图(符号与文字全对才给分)
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞
(2)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(3)结构5为
 
,在动物细胞中的功能
 
,在植物细胞有丝分裂时,与
 
形成有关
(4)细胞内表面积最大的膜结构是[
 
]
 

(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[
 
]
 

(6)光学显微镜下,经染色后,B图中能清晰可见的细胞器是(填符合)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

红薯在抗癌蔬菜中位列榜首.下列属于红薯块状根中的多糖是(  )
A、蔗糖、麦芽糖
B、果糖、糖元
C、葡萄糖、纤维素
D、淀粉、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传定律的叙述中,正确的是(  )
A、基因型为Dd的豌豆,经减数分裂可产生D、d两种类型的雌雄配子,雌雄配子数目比例为1:1
B、基因自由组合定律的实质是F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
C、非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类往往也越多
D、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ5为一对基因控制的遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是(  )
A、Ⅱ3是携带者的概率为
1
2
B、患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者
C、Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为
1
8

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