分析 分析题图:图示是大白鼠细胞内翻译过程示意图,其中1为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;2为氨基酸,是合成肽链的原料;3为mRNA,是翻译的模板.
解答 解:(1)分析图解可知,该过程属于蛋白质合成过程中的翻译步骤,该过程的模板是[3]信使RNA.
(2)图中[1]为tRNA,其的功能是将游离在细胞质的特定氨基酸运送到核糖体.
(3)核糖体的成分包括蛋白质和RNA,大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体等结构中都有RNA的分布.
(4)RNA使基因处于关闭状态,导致翻译的场所、模板、氨基酸的运输工具缺失,导致遗传信息传递中的翻译过程受阻.
故答案为:
(1)翻译 mRNA
(2)tRNA 转运氨基酸
(3)核糖体
(4)翻译
点评 本题结合过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各物质或结构的名称,再结合图表信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 首先要用特定的抗原去免疫小鼠,然后提取该小鼠的B淋巴细胞 | |
B. | 制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 | |
C. | 杂交瘤细胞既能够产生抗体,又能够无限增殖 | |
D. | 利用“生物导弹”治疗癌症就是利用了单克隆抗体直接清除癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉菌可产生赤霉素,引发“恶苗病” | |
B. | 育稻种时可用细胞分裂素缩短细胞周期,抑制纺锤体形成 | |
C. | 用乙烯利促进香蕉果实发育 | |
D. | 连续阴雨天影响向日葵授粉,可喷洒适量2,4-D避免减产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术 | |
B. | PCR技术的原理是DNA双链复制 | |
C. | 利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
D. | PCR扩增中必须有热稳定的DNA聚合酶和解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草本阶段没有分层现象,灌木阶段群落分层现象出现 | |
B. | 初生演替不能跳过草本阶段而直接进入灌木阶段 | |
C. | 群落在草本阶段被破坏后更容易复原 | |
D. | 灌木阶段,群落中依然存在草本植物和灌木竞争阳光 |
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