人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多反应,其中有( )A．蛋白质消化分解成氨其酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸納和碳酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多反应,其中有（）

A．蛋白质消化分解成氨其酸

B．神经递质和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸納和碳酸

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高一上10.16周练生物卷（解析版） 题型：综合题

现有一种“十三肽”,分子式为，已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。

（1）将该“十三肽”彻底水解后有________个丙氨酸，_______个赖氨酸，________个天冬氨酸。

（2）和未水解的化合物相比，水解后哪几种元素的数目增加了？________。哪几种元素的数目减少了？________。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞。实验二:给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是（）

A．抗体、抗原 B．淋巴因子、抗原

C．抗体、淋巴因子 D．淋巴因子、抗体

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是（）

A．效应T细胞能识别靶细胞与糖蛋白有关

B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是（）

A．内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构

B．代谢废物完全由③过程排出

C．内环境是由人体内的液体组成的

D．所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

下列是利用花药培养植株的相关问题，请回答：

（1）通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过阶段发育为植株另一种是在诱导培养基上先形成，再将其诱导分化成植株。

（2）花粉植株的培养（如月季花药培养）包括材料的选取、材料的消毒、和培养等过程。材料的选取可先对花粉粒运用进行染色，然后通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，最好选择期的花粉粒。材料消毒主要有以下几步：①将花蕾在酒精中浸泡约30 s ②放入氯化汞溶液中2～4 min ③无菌水清洗，然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分 ④用无菌水冲洗3～5次。正确的顺序是。

（3）花粉形成的“四分体”与减数分裂过程中的四分体不同，是指由一个花粉母细胞经过减数分裂产生的连在一起的4个细胞。若基因型为AaBb的一个花粉母细胞进行分裂，形成的一个花粉粒中营养细胞的基因型是AB，则同时产生的两个精子的基因型分别是。

（4）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所用的培养基的主要区别是。在植物组织培养实验中，植物激素的浓度、以及用量的比例等都会影响实验结果。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

下列不符合可持续发展要求的是（）

A．控制人口过快增长，使人与自然和谐发展

B．大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性

C．对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D．禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的描述不正确的（）