A. | a中的能量代表兔子的初级生产量 | |
B. | b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量 | |
C. | e中的能量可用于狼的生长、发育、繁殖 | |
D. | 若狼被人为大量捕杀,则兔的数量先增加后减少最后趋于稳定 |
分析 分析图示:图中的a代表狼摄入的能量,b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量,d代表狼呼吸量,e代表可用于狼的生长、发育、繁殖的能量.
每一营养级能量的去路:①流向下一营养级(最高营养级除外),②自身呼吸消耗,③自身枯枝败叶流向分解者,④未被利用.
解答 解:A、初级生产量是指单位时间和单位面积上的绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量.图中的a代表狼摄入的能量,A错误;
B、b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量,B正确;
C、e中的能量可用于狼的生长、发育、繁殖,C正确;
D、在“草→兔→狼”这条相对独立的食物链中,若狼被人为大量捕杀,则兔子因为天敌的消失很快增加,当达到一定的数量后,草不能满足所有兔子的需要时,兔子会因没有充足的食物而死亡减少,所以兔子的数量先增加后减少最后趋于稳定,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了生态系统的能量流动的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验只是观察了质壁分离和复原现象,不是对照实验 | |
B. | 质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 | |
C. | 将装片在酒精灯上加热烘干后,再观察质壁分离,现象更明显 | |
D. | 不同浓度的蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞滴加蒸馏水后都能复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在主动运输过程中,乙的含量不会显著增加 | |
B. | 丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成 | |
C. | 甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构不相同 | |
D. | 丙中不含有磷酸键,是RNA的基本组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂分子含有一个具有一定亲脂性的磷酸基团 | |
B. | 真核生物与原核生物遗传物质中所含的单糖分别是脱氧核糖与核糖 | |
C. | 油脂和糖类都可作为贮能物质,但油脂所含能量是等质量糖类的2倍以上 | |
D. | 被15N标记的T2噬菌体,其放射性出现在外壳蛋白的肽键或氨基中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 留居在A地区的甲种群基因库将保持稳定不变 | |
B. | 自然界中新物种的形成必须经过地理障碍这一条件 | |
C. | t1时B、C两地区的种群遗传上的差异不可能是遗传漂变造成的 | |
D. | 通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心粒移向两极 | B. | 细胞中的核膜、核仁会消失 | ||
C. | 染色体着丝点一分为二 | D. | 赤道板上形成细胞板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙属于诱变得到的染色体变异个体 | |
B. | 通过②筛选时,含异常染色体的个体均为雌性 | |
C. | F1中有$\frac{1}{2}$果蝇的细胞含有异常染色体 | |
D. | F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对正常个体与患病个体进行基因组比较研究 | |
B. | 对该城市青少年型糖尿病患者的血型进行调查统计分析 | |
C. | 对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 | |
D. | 对青少年型糖尿病患者家系进行调查统计分析 |
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