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    用紫外线照射红色细菌的培养液，将其接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这属于（　　）
    A、染色体变异B、自然突变
    C、人工诱变D、基因重组
    考点：诱发基因突变的因素
    专题：
    分析：本题主要考查诱发基因突变的因素．
    1、物理因素，如X射线、γ射线、紫外线、激光等；2、化学因素，如亚硝酸、硫酸二乙酯等；3、生物因素，如肝炎病毒等．
    解答： 解：ABCD、用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是人工诱变，ABD错误；C错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对知识的理解和辨析能力．可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，都能为生物进化提供原材料．只有基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源．还要掌握基因突变不一定能导致生物性状的改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物遗传物质的叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA
    B、真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
    C、具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA
    D、肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，请据图回答下列问题：

    （1）在调节体温方面：在寒冷环境中
     
    （激素）都能促进机体的物质代谢，使产热量增多．
    （2）胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为
     
    作用．
    （3）图中的①指的是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，③指的是促性腺激素，则③只能作用于性腺的原因是
     
    ．
    （4）下丘脑一方面可以分泌
     
    激素通过垂体调节甲状腺的活动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是种群增长曲线，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、自然界中存在类似曲线 I的种群增长形式
    B、曲线II中d点时，种群的年龄组成为增长型
    C、目前我国人口不断老龄化，人口发展处于c～d段
    D、酿酒过程中，酵母菌的种群数量控制在
    K
    2
    可获得最大效益

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（　　）
    A、小红将酸奶饮入胃中
    B、病人点滴生理盐水
    C、氧进入血液中的红细胞里
    D、洗澡时耳中进水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列四幅图的描述正确的是（　　）
    A、图1中（ b+c ）可以表示一个细胞周期
    B、图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低
    C、图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
    D、图4中造成cd段下降的原因是由于着丝点分裂，姐妹染色单体的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列根据现代生物进化理论作出的判断，正确的是（　　）
    A、对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
    B、种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种
    C、基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节
    D、不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色质与染色体的关系与下列哪个选项最相似（　　）
    A、葡萄糖与果糖
    B、水与冰
    C、声波与光波
    D、细胞板与赤道板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等．下列说法正确的是（　　）
    A、生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收
    B、面包中的淀粉进入口腔先被酶催化水解为麦芽糖
    C、鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类，最多的是蛋白质
    D、鸡胸肉中含有的动物多糖--糖原可被人体直接吸收

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