组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8支试管各加如淀粉溶液 (mL),分别保温5分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液和淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟. |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为DdEe的双亲生下听觉正常男孩的几率为
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B、一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,可能生下耳聋的孩子 | ||
C、夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 | ||
D、耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C6H12O6
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B、2H2O
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C、2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
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D、CO2+H2O
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含羞草小叶被触摸后合起 |
B、植物向光生长 |
C、狗看到骨头分泌唾液 |
D、小曼看到老鼠发出尖叫声 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、五种结构广泛存在于各种动植物细胞内 |
B、①③④⑤上进行的反应都需要①提供能量 |
C、观察活细胞中的④常用健那绿染色 |
D、①与③间的转化能体现生物膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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