A、葡萄糖、氨基酸 |
B、H2O、K+ |
C、O2、CO2 |
D、胆固醇、脂肪酸 |
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不脱离母体,给予适宜的营养和外界条件 |
B、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 |
C、给植物细胞注入人生长素 |
D、给植物细胞注入人细胞分裂素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个氨基与羧基形成了肽键 |
B、一个氨基连在了氢原子上 |
C、一个氨基在R基上 |
D、一个氨基和羧基连在同一个碳原子上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有使用电子显微镜观察真核细胞,才能观察到该图表示的结构 |
B、2是DNA、蛋白质等大分子物质进出的通道 |
C、3主要由DNA和蛋白质组成,它与染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态 |
D、不同细胞间通过2实现物质的交换和信息的交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 |
B、进行细胞间信息传递的结构是① |
C、b可表示小肠细胞吸收葡萄糖 |
D、细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 乙 | 丙 | |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素 | 0ppm | 2ppm | 0ppm |
A、细胞分裂素的作用可减弱顶端优势 |
B、摘除顶芽后,侧芽生长停滞 |
C、顶芽的存在并不影响侧芽的生长 |
D、细胞分裂素与生长素具有协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 |
B、神经元静息电位的形成与组织液中Na+外流有关 |
C、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
D、神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 |
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