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奶牛场每天会排放大量的粪便、饲料残渣(含有许多无机物和有机物).如图是某奶牛场废水处理流程图.请分析回答:
(1)厌氧池中含有多种微生物,从生态系统的成分看,它们主要属于
 
.废水流入厌氧池之前,需经稀释处理,是为了防止微生物因
 
而死亡.
(2)碳元素在奶牛场的废水中主要以
 
的形式存在,在厌氧池和氧化塘中主要以
 
的形式进入无机环境.
(3)输入氧化塘的能量有
 
.氧化塘中各种生物在垂直方向上的分布具有明显的
 
现象.
(4)控制废水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有机废物被充分分解外,还有利于植物充分吸收
 
,使出水口处的水质达到排放要求.废水不能过量流入氧化塘,原因是
 
考点:生态系统的结构,生物氧化塘是如何净化污水的
专题:
分析:生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面.生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分.输入池塘的能量有光能和厌氧池中的未被彻底分解的有机物中的化学能.生物群落的结构包括垂直结构和水平结构.生态系统具有一定的自我调节能力.
解答: 解:(1)厌氧池中含有的多种微生物,营腐生生活,属于分解者;废水中含有许多无机物和有机物,浓度较高,所以在流入厌氧池之前,需经稀释处理,以防止微生物因浓度过高,失水过多而死亡.
(2)碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的,在生物群落中以含碳有机物形式存在.
(3)输入池塘的能量有光能和厌氧池中的未被彻底分解的有机物中的化学能.氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成生物群落.生物群落的结构包括垂直结构和水平结构.氧化塘中各种生物在垂直方向上的分布具有明显的分层现象.
(4))因生态系统具有一定的自我调节能力,故一次性注入氧化塘的废水不能过多,控制废水进入氧化塘的流速还可以使植物充分利用其中的无机盐,使出水口的水质达标.
答案:(1)分解者   失水过多
(2)有机物    CO2
(3)生产者固定的太阳能和有机物中的化学能     分层
(4)无机盐    生态系统的自我调节能力是有限度的
点评:本题以奶牛场废水处理为素材,结合某奶牛场废水处理流程图,考查考生对生态系统能量流动、物质循环及稳态的理解掌握情况,意在考查考生的识记能力、审图能力和理解用能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述,不合理的是(  )
A、转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B、运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成生物武器
C、我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D、氨基酸因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒蛋白质所含A.54,52

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如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).下列有关叙述正确的是(  )
A、乙、丙品系的产生为长期自然选择的结果
B、在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体变异
C、甲和丙杂交所得到的F,自交,减数分裂中无法观察到四分体
D、三个品系两两杂交,子一代会出现表现三种优良性状的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

有机磷化合物在农业生产中作为杀虫剂被广泛使用,长期以来因使用其量大、范围广,容易造成水体污染等诸多环境问题.
(1)为了筛选甲胺磷的降解细菌,将农药厂的甲胺磷污染土壤悬液涂布在
 
固体培养基上进行培养,可以对降解菌进行定向的
 

(2)在分离得到的菌株A中检测到了ophc2蛋白,可以催化甲胺磷的降解,这种蛋白质是在细胞的
 
上合成的.若要定量分析ophc2蛋白的催化能力,应测定单位时间内
 

(3)为了测定菌株A降解效率,配置0mg/L、10mg/L、30mg/L、50mg/L、70mg/L的甲胺磷溶液,测定不同浓度甲胺磷溶液的吸光值,画出标准曲线,得到吸光值与甲胺磷浓度的关系:y=0.02x-0.01,如图所示.
将含有100mg/L甲胺磷的菌株A培养液分别在不同温度下培养5天后,测定吸光值,结果如下表所示,已知降解率=(初始甲胺磷浓度-降解后甲胺磷浓度)/初始甲胺磷浓度,则取得的最大降解率等于
 
(忽略细菌对吸光值的影响和培养液体积变化),若甲胺磷自身化学分解,则计算的降解率数值会
 
(偏大、不变、偏小).
温度 15℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃ 40℃
吸光值(菌株A) 1.71 1.53 1.15 0.49 1.32 1.89
(4)继续分析细菌的16S rDNA可以鉴定种类,提取得到菌株A的DNA后,通过
 
扩增得到大量的16S rDNA,进而对细菌分类.
(5)导入ophc2基因的烟草可获得降解有机磷的能力,烟草花粉的遗传物质存在于细胞核和线粒体中,为了避免转基因烟草的花粉对野生型烟草造成基因污染,可将ophc2基因导入烟草细胞的
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴.该技术可以保持品种的遗传性,且繁殖种苗的速度快.离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株.
(l)该技术基本操作的正确顺序是
 

①外植体消毒②制备MS培养基③接种④培养⑤栽培⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并非孤立作用,而是各种激素相互作用共同调节.利用MS培养基进行组织培养时,需添加生长素和细胞分裂素.先使用生长素后使用细胞分裂素有利于细胞分裂,但细胞
 
;当这两种激素比例适中时,将促进
 
的形成.
(3)将该植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如右图.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是逐渐减小,单株鲜重的变化趋势是
 
.据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量
 
(能、不能)满足自身最佳生长的需要.
(4)据图推测,若要在试管苗生根的过程中提髙其光合作用能力,应适当
 
(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以提高试管苗的自养能力.
(5)将生长状况一致的幼苗随机分成相等的四组,在不同温度下处理,将其结果绘制成下表,请据表中数据分析回答下列问题:
组别 A B C D
温度/ 24 25 26 27
处理步骤 1 处理前总量称量/g m m m m
2 暗处理1小时后重量变化/g -2 -3 -4 -5
3 接上一步,光照1小时后与处理前重量变化/g +6 +8 +5 +2
表中数据是在光照强度相同且适宜的条件下测量得到的有机物(葡萄糖)重量,若给予连续适宜的光照,
 
组生长速度最快;若给予连续适宜的光照12小时,再连续黑暗处理12小时,则C组幼苗一昼夜的葡萄糖净增加量,需要从空气中吸收
 
g二氧化碳用于光合作用.

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I.产前诊断是优生的主要措施之一,其中的羊水检查是对孕妇进行检査的一种手段.羊水检查多在妊娠16~20周进行,通过羊膜穿刺术,采集羊水检查.请回答
(1)在进行染色体分析时,通常选用处于有丝分裂
 
期的细胞,主要观察染色体的
 

(2)在胚胎只有8个细胞时进行染色体检测,取出一个细胞对胚胎影响不大,因为这时的细 胞
 
高.
(3)在一次羊水检查中发现一男性胎儿患有某种遗传病,调查发现丈夫(甲)和妻子(乙) 均表现正常,甲的姐姐和乙的弟弟均为该病患者,而甲、乙双方的父母表现正常.
①请绘制出该家庭三代的遗传系谱图.
②根据对此家庭的调查结果推测,如果甲和乙再生一个健康女孩的几率是
 

II.(1)果蝇的某一对相对性状由等位基因(A、a)控制,其中一个基因在纯合时能使合子 致死.现用一对果蝇杂交,得到子一代果绳共214只K,其中雌蝇143只.那么,控制这对相对性 状的基因最可能位于
 
染色体上,成活果蝇的基因型有
 
种,分别是
 

(2)一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌果 蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型.
①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是
 

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在)(染色体上还是在常染色体上?
 
.请简要说朋推断过程:
 

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,最好选择F1中雌性为
 
型,雄性为
 
型作为杂交的亲本?

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某种开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上.将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1.回答下列问题:
(1)该种植物花色性状的遗传遵循
 
定律.基因型为PpRr的植株,表现型为
 

(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1 红花:1 白花.则两亲本的基因型分别为
 

(3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代.请回答下列问题:
①表现为紫花的植株的基因型共有
 
种.
②根据子一代的表现型及其比例,可确定待测紫花亲本基因型的三种情况为
 

③根据子一代的表现型及其比例,尚不能确定待测紫花亲本基因型.若子二代中,紫花:红花:白花的比例为
 
,则待测紫花亲本植株的基因型为PPrr.

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回答下列I、Ⅱ题:

I 韭黄是利用绿色韭菜在避光条件下培养出来的.某同学利用所学知识研究韭黄叶片呈黄色的原因,其方法步骤如下:
步骤一  提取叶片中的色素
1分别称取5g韭菜叶片和韭黄叶片,剪碎,放入两个研钵中.
2向两个研钵中各加入少许二氧化硅,再加入10ml无水乙醇,进行迅速、充分的研磨.
3将研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一块单层尼龙布)中进行过滤.将滤液收集到试管中,及时用棉塞将试管口塞严.
步骤二  制备滤纸条
将干燥的定性滤纸剪成长与宽略小于试管长与宽的滤纸条,将滤纸条一端剪去两角,并在距此端lcm处用铅笔画一条细横线.
步骤三  画滤液细线
用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀画一细线,并迅速重复画一两次.
步骤四  分离色素
将适量的层析液倒入试管,将滤纸条画线一端朝下,轻轻插入层析液中(注意:不能让滤液细线触及层析液),用棉塞塞紧试管口,进行层析.
步骤五  观察、记录
待层析液上缘扩散至接近滤纸条顶端时,将滤纸条取出,风干.观察滤纸条上所出现的色素带及颜色,并记录结果.
请分析回答:
(1)上述实验操作中有2处错误,请改正.
 
;    ②
 

(2)该同学纠正错误后重做实验,结果如图所示,其中色素带颜色①和⑤相同、②和⑥相同.由结果分析可知,韭黄叶片呈黄色的原因是:在避光条件下,韭黄不能合成
 
(填色素名称),叶片中只含有
 
(填色素名称).
(3)图甲中的色素分布在叶绿体的
 
上,其吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成
 
;二是用于合成
 

Ⅱ1958年F.C.Steward利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株,他所配制的培养基中除含有必要的养料外,还加入了生长素等植物激素.请分析回答.
(1)植物组织培养能够获得成功的理论基础是
 

(2)有学者认为,生长素(IAA)能与细胞膜上的受体结合,经一系列反应,产生图丙中所示的
 
等信息分子.信息分子进入细胞核,“唤醒”与细胞分裂有关的基困,使其转录形成
 
.转录产物进入细胞质后,指导蛋白质合成,使细胞恢复分裂能力.由此可见,生长素不是直接参与代谢,而是给细胞传达
 
的信息.
(3)生长素还能促进细胞生长,这是因为生长素能活化细胞膜上的某种载体蛋白,将细胞内的H+
 
方式运输到细胞壁中,使细胞壁变得松弛,束缚力减弱,有利于细胞伸长.实验表明,少量的H+就可使幼嫩细胞的细胞壁变得松弛.因此,与老细胞相比,幼嫩细胞对生长素的反应更为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、高吸水性树脂属于功能高分子材料
B、食品包装袋、食物保鲜膜等材料的主要成份是聚乙烯
C、人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
D、高分子化合物的结构大致可以分为线型结构、支链型结构和网状结构三类

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同步练习册答案