“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式
A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是
A.较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点
B.生物膜之间对通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
C.高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积
D.在叶绿体的类囊体膜上可进行能量转換
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
某实验室做了下图所示的实验研究,有关叙述不正确的是
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选
D.图中的肝细胞、神经细胞及上皮细胞具有相同的核基因组成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
三个培养皿中分别加入10ml不同的培养基,然后接种相同的大肠杆菌样液。培养36小时后,计算菌落数,结果如下表。下列选项正确的是
培养皿 | 培养基成分 | 菌落数 |
Ⅰ | 琼脂、葡萄糖、N源、无机盐 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、葡萄糖、生长因子、N源、无机盐 | 250 |
Ⅲ | 琼脂、生长因子、N源、无机盐 | 0 |
A.该实验可以采用液体培养基培养微生物
B.该实验不可以采用平板划线法接种
C.Ⅰ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长需要生长因子
D.Ⅱ和Ⅲ对照,说明在自然界大肠杆菌生长过程中将葡萄糖作为唯一碳源
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据:
第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
甲种群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙种群 | 0 | 120 | 3210 | 4500 |
请根据以上调查结果回答下列问题:
(1)甲种群与乙种群之间存在着 关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他种间关系可能还有 (至少填两项)。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的 。
(3)从甲、乙两个种群的演替过程,可以说明生态系统具有 能力。
(4)甲种群逐渐减少甚至可能灭绝的情况,会使以甲种群植物为食的其他生物也随之减少甚至可能灭绝,这体现了在生态系统中信息传递具有 功能。
(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于各生物成分作用的叙述,错误的是
A.生产者是生态系统的基石
B.消费者能够加快生态系统的物质循环
C.生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物,所以可以没有分解者
D.从理论上讲,可以没有消费者,但自然界中的生态系统一般都含有消费者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是
A.甲可能是丙的子细胞
B.乙、丙细胞不可能来自同一个体
C.具有姐妹染色单体的细胞是乙和丙
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲表示叶绿体模型图,乙表示绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。
(1)甲图中,___________________(填序号)能增大叶绿体的膜面积。将光能转化为活跃化学能的结构是[ ]_______________。发生在③处的乙图的_______________(Ⅰ、Ⅱ)阶段。
(2)乙图中,Ⅱ阶段进行需要I阶段提供的[ ]的_____________和④。过程IV称为____________,其代谢产物[⑦]是____________(用化学式表示)。
(3)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致乙图中[⑥]____________供应大大减少,细胞内 C5的含量随之____________(增加、减少)。
(4)若乙图中Ⅱ阶段被抑制,可能的外部影响因素有_________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
在基因控制蛋白质合成的过程中,发生的是
A.基因的空间结构改变 B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四种核糖核苷酸 D.tRNA识别并转运氨基酸
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