分析 1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
3、分析题图:①表示光合作用的光反应阶段,②代表光合作用的暗反应阶段,③代表呼吸作用的第一阶段,④表示有氧呼吸的第二阶段,⑤表示有氧呼吸的第三阶段.
解答 解:(1)表示光合作用的是图①-⑤过程中的①光反应阶段和②暗反应阶段.
(2)表示有氧呼吸的是图①-⑤过程中的③有氧呼吸的第一阶段、④有氧呼吸的第二阶段和⑤有氧呼吸的第三阶段.真核细胞中,有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,第二和第三阶段的场所是线粒体.
(3)①表示光合作用的光反应阶段,该阶段的进行必需外界光照条件.
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③呼吸作用的第一阶段.
故答案为:
(1)①②
(2)③④⑤细胞质基质 线粒体
(3)光
(4)③
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多基因遗传病在群体中发病率比较高,而且易受环境影响 | |
B. | 调查某种遗传病的发病率不能在患者家系中进行,理论上统计数量越大越准确 | |
C. | 高龄孕妇通过产前细胞学检查,可以有效预防21三体综合征、猫叫综合征、镰刀型贫血症等染色体异常遗传病 | |
D. | 先天性疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是先天性疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种酶可存在于同一个体不同的活细胞中 | |
B. | 细胞生命活动所需的ATP都来自于线粒体 | |
C. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高酶促反应速率 | |
D. | 酵母菌只有在缺氧的条件下,其细胞质基质才能形成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物与环境的适应及环境对生物的承载力 | |
B. | 系统各组分之间要有适当的比例关系 | |
C. | 自然系统、经济系统、社会系统协调统一 | |
D. | 物质循环和能量流动协调统一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X除能分泌激素a外,还能分泌抗利尿激素以及其他促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽 | |
B. | 寒冷会促使X分泌激素a | |
C. | 缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值 | |
D. | 甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆种子刚萌发时,只有一根主茎;切除主茎顶端,常会长出甲乙两个侧枝(图①)。若将甲的顶芽切除后,甲乙的侧芽均无明显生长(图②);若同时切除甲乙的顶芽,其侧芽均明显生长(图③)。下列分析合理的是( )
A.幼苗主茎的顶端对侧枝的生长没有影响
B.图①中甲乙枝的侧芽IAA浓度大于顶芽
C.乙侧枝顶芽产生的IAA能运到甲的侧芽
D.图②中甲的侧芽因缺乏IAA而无法生长
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