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    下列有关大脑皮层功能的叙述不正确的是（ ）

    A．大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位

    B．位于脊髓的中枢一般受大脑皮层的控制

    C．大脑皮层W区受损会引起运动性失语症

    D．人类的长期记忆可能与新突触的建立有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（ ）

    A．在t0-t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1-t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    在利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时,不需要考虑（ ）

    A．选择的小鼠必须是纯种

    B．用同种抗原多次注射小鼠

    C．细胞融合时加入促融剂

    D．筛选时采用单细胞培养技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是（ ）

    ①肽酶 ②解旋酶 ③纤维素酶 ④ATP水解酶 ⑤DNA连接酶

    A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团

    B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键

    C．肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键

    D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间的变化关系。经调查在第5年时该种群的数量为500只。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为1000只

    B．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量始终呈“J”型增长

    C．由于天敌、资源和空间等原因，导致第5～第9年种群数量减少

    D．若该物种为田鼠，将其数量控制在500只左右可有效防治鼠患

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于共同进化和生物多样性的叙述不正确的是（ ）

    A．生物多样性主要包括基因、物种、生态系统三个层次的多样性

    B．生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化

    C．捕食者的存在有利于增加物种的多样性

    D．共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    材料一：为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用的方法如图所示。请据图回答：

    （1）杂交育种方法是通过[①] 将 集中在一起，再通过[②] 筛选出符合要求的稳定遗传个体。

    （2）图中③需用秋水仙素处理 ,可快速获得纯合高蔓抗病番茄植株。

    （3）将某杂草中的抗病基因（T）导入蕃茄叶肉细胞，获得的品种与原品种 （填“属于”或“不属于”）同一物种。该育种方法的原理是 。

    （4）科研人员挑选出成功导入基因T的抗性番茄植株，其整合情况可能如下图所示（不考虑其他变异情况），请设计实验方案，确定导人基因T的位罝和数量。

    ①实验方案： 。

    ②实验结果及结论：

    I．若 ,则如图甲所示；

    II．若子代全部抗病，则如图乙所不示；

    III．若 ,则如图丙所示。

    材料二：若家蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性,长肢（B）对短肢（b）为显性，且种群足够大，在随机交配后，表现型比例为长翅长肢63%,长翅短肢21%,残翅长肢12%,残翅短肢为4%，则基因型为AaBb和aaBb的个体所占的比例分别为 、 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能体现生物正在进化的是

    A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰

    B．在红眼果蝇的群体中，出现了白眼突变个体

    C．杂合髙茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

    D．濒临灭绝的江豚，有些个体得不到交配机会使部分基因消失

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一下期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是

    A．1、2、3过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶

    B．图中所示的1、2、3、4、5生理过程均遵循碱基互补配对原则

    C．在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程，并且形成的RNA也相同

    D．RNA发生改变，通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变

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