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    20．当显微镜的目镜为10×时，物镜为10×时，在视野范围内充满了大小相似的96个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到其中的几个细胞（　　）
    A．4个B．6个C．24个D．384个

    分析 显微镜观察细胞，放大倍数是指物象放大的长度和宽度或者是半径．

    解答 解：如果将物镜由10×换成40×，物象又放大了4倍，细胞的面积放大了16倍，因此如果物镜为10×时，在视野范围内看到96个细胞．若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到的细胞数是96÷16=6个．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对显微镜放大倍数的理解并应用相关知识进行计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图①～⑦为细胞器或细胞的某一结构示意图．请据图回答有关问题．

    （1）①～⑦中不属于生物膜系统的是⑤（填序号）；控制物质进出细胞的结构是⑥（填序号）．
    （2）抗体从产生到分泌到细胞外，依次经过的膜结构是③①⑥（填序号）．若用35S标记一定量的氨基酸来培养该细胞，测得细胞内三种细胞器上放射性强度发生的变化如图所示，则图中的a、b、c所示细胞器的名称依次是核糖体、内质网、高尔基体．
    （3）⑤结构上可合成的物质是蛋白质，若⑦内b结构被破坏，这种物质的合成将不能正常进行，原因是核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的工厂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．据图判断下列选项不正确的是（　　）
    A．图①②对应于图④中的BC段，图③可对应于图④中的DE段
    B．若图③是雌性动物体内细胞分裂的结果，则该细胞一定由次级卵母细胞分裂而成
    C．若某动物睾丸内的一个细胞正在进行分裂如图②，此细胞分裂结束一定不会产生ab的精子
    D．若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①，该植物的体细胞中不一定含有3条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关酵母菌进行细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．酵母菌是兼性厌氧型的微生物
    B．酵母菌无氧呼吸的产物是乳酸
    C．酵母菌进行细胞呼吸的产物二氧化碳可用重铬酸钾溶液进行检测
    D．酵母菌进行细胞呼吸的场所是线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．孟德尔用豌豆杂交实验揭示了生物遗传的基本规律，标志着生物学进入了（　　）
    A．描述性生物学阶段B．实验性生物学阶段
    C．分子生物学阶段D．物理生物学阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为细胞的亚显微结构图．请回答（在“[]”中填写编号，在“_”上填写文字）：
    （1）⑥是由RNA和蛋白质构成，它的合成场所是[⑧]．
    （2）若此细胞为奶牛的乳腺细胞，与乳汁合成、运输、分泌直接相关的三个细胞器依次是[⑥⑨④]，提供能量的细胞器是[③]线粒体．
    （3）若此图代表高等植物的叶肉细胞，则不应有的细胞器是[⑤]．还应加上哪几种细胞结构细胞壁、（大）液泡、叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关植物单倍体的叙述不正确的是（　　）
    A．与正常植株相比，单倍体植株一般长得弱小，而且高度不育
    B．含有两个染色体组的生物体，也可能是单倍体
    C．利用单倍体育种可缩短育种年限，能培育出品质优良的单倍体
    D．由花粉直接发育成的植物体是单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、和R2和r2控制．R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深．将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型和基因型分别有（　　）
    A．4种和9种B．5种和9种C．9种和4种D．9种和5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等
    B．在t0～t2时间内，种群数量呈“S”型增长
    C．该种群在此环境中的环境容纳量约为N
    D．在t1～t2时，该种群数量呈下降趋势

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