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    19．如图不能够表达的生理过程是（　　）
    A．突触小体释放神经递质B．胰岛B细胞分泌胰岛素
    C．转基因大肠杆菌分泌胰岛素D．杂交瘤细胞分泌单克隆抗体

    分析 分析题图可知，该图显示的是细胞内的具膜小泡向细胞膜移动与细胞膜融合，释放具膜小泡内的物质，即真核细胞的胞吐过程．

    解答 解：A、突触小体释放神经递质的方式是胞吐，可以用题图过程表示，A错误；
    B、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐，可以用题图过程表示，B错误；
    C、大肠杆菌属于原核生物，没有具膜细胞器，不能用该图表示胰岛素的分泌过程，C正确；
    D、杂交瘤细胞分泌单克隆抗体的方式是胞吐，可以用题图过程表示，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以胞吐图解为载体，考查了神经调节以及分泌蛋白形成的有关知识，要求考生能够识记分泌蛋白合成和分泌的过程，掌握原核细胞和真核细胞结构的异同点等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（　　）
    A．大量饮水，则细胞外液渗透压升高
    B．渴觉中枢在下丘脑
    C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加
    D．抗利尿激素分泌增加，促进水的重吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．不同浓度的生长素（IAA）影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如图所示．据此可知（　　）
    A．茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节
    B．生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
    C．一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成
    D．生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是协同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于核酸生物合成的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA的复制需要消耗能量
    B．DNA的复制是边解旋边复制的过程
    C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
    D．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有下列中的几项（　　）
    ①核DNA→核DNA    ②合成RNA聚合酶    ③核糖核苷酸→mRNA    ④K+主动运输进入细胞   ⑤RNA→DNA   ⑥[H]+O2→H2O   ⑦H2O→[H]+O2⑧渗透作用．
    A．四项B．五项C．六项D．七项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物学研究所选择的方法中，正确的是（　　）
    A．用样方法调查昆虫的卵、蚜虫、鼠的种群密度
    B．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体
    C．采用标志重捕法调查羚羊的种群密度
    D．用记名计算法调查土壤中小动物类群的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（　　）
    A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
    B．F1产生基因型为YR的卵和基因型yr的精子数量之比为1：1
    C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
    D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程，请回答下列问题：

    （1）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有启动子，目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是转基因生物的DNA上是否插入了目的基因．对于转基因成功的细胞Ⅱ还要进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选获得足够数量的该类细胞．
    （2）单克隆抗体制备的关键技术是动物细胞融合技术．单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是特异性强，灵敏度高，可大量制备．
    （3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中的抗原蛋白制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列比较；或用图中的单克隆抗体进行特异性结合检测．

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