Question

下面为植物组织培养过程图解，下列相关叙述错误的是（　　）

• A、b过程发生了脱分化，在此过程中植物激素不发挥作用
• B、c过程发生了再分化，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
• C、d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子
• D、人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

Answer 1

考点：植物培养的条件及过程

专题：

分析：本题主要考查植物组织培养的知识．
植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．植物组织培养的过程是外植体

脱分化

愈伤组织

再分化

根、芽→试管苗．脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒．植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）．培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质．愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态．

解答： 解：A、b过程发生了脱分化，在此过程中离不开植物激素的作用，A错误；
B、c过程发生了再分化，是愈伤组织再分化成根芽等器官的过程，B正确；
C、d过程是在胚状体外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子，C正确；
D、人工种子周期短，易储存和运输，完全保持优良品种的遗传特性，不受气候和地域的限制，故可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D正确．
故选：A．

点评：本题考查考生的识记和理解能力，能运用所学知识，解决生物学问题的能力．植物组织培养技术已经得到广泛应用，包括：植物繁殖的新途径（如微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（如单倍体育种、突变体的应用）、细胞产物的工厂化生产（如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇）．