含有215个N原子的200个氨基酸,形成了5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是( )
A.189和11 B.200和215
C.189和26 D.200和200
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞核 原核细胞(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.真核细胞的核被膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行
B.在电镜下观察处于分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核被膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔复合体,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔复合体进入细胞质
D.原核细胞除拟核没有核被膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第20讲 生物的进化(解析版) 题型:选择题
某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是( )
A B
C D
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
下列关于甲型H1N1病原体的叙述中,正确的是( )
A.甲型H1N1病原体能够独立代谢
B.甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器
C.甲型H1N1病原体只有一种类型的核酸
D.甲型H1N1病原体只能进行无氧呼吸
能力提升
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第1讲 无机物 有机化合物(解析版) 题型:选择题
下列关于各种化合物的叙述,正确的是( )
A.组成每种蛋白质分子的氨基酸均有20种
B.质膜上的载体和基因工程中的载体的化学本质相同
C.油脂与糖类相比,在细胞呼吸时耗氧量少,释放的能量多
D.酶的化学本质不一定是蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第19讲 生物变异在生产上的应用(解析版) 题型:选择题
粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是 ( )
A.若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中E→F→G的育种方法
B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C.C→D过程可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第19讲 生物变异在生产上的应用(解析版) 题型:选择题
图中的①②③④分别表示不同的育种方式,相关叙述不正确的是( )
A.方式①应用的原理包括细胞全能性
B.方式②只适用于进行有性生殖的生物
C.方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子
D.方式④可以诱发基因突变产生新基因
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第15讲 核酸是遗传物质的证据(解析版) 题型:选择题
S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性,下列有关叙述正确的是 ( )
A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
B.S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果
C.S型菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中某些基因的表达
D.活R型菌与死S型菌混合后注射到小鼠体内,可导致小鼠死亡,证明了DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第12讲 分离定律(解析版) 题型:选择题
人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则( )
| AA | Aa | aa |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
A.甲是男性,基因型为Aa
B.甲是女性,基因型为Aa
C.甲是男性,基因型为aa
D.甲是女性,基因型为aa
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