科目:高中生物 来源: 题型:
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合症,下图是该病毒的结构模式图。?
(1)图中标号1是 。?
(2)HIV在非寄生时,不能进行 活动,而感染人体后,主要侵染 细胞。?
(3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、 和释放。在侵入的过程中,进入寄主细胞的是 。?
(4)下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是( )?
(5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致 功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染,易出现并发症。从结构上说,HIV属于 生物,细菌属于 生物。常用于治疗细菌感染的药物如 等,对杀灭HIV无效。?
(6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径。?
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省衢州市高二下学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
(9分)右图表示某淋巴细胞,其膜外颗粒为抗体。请据图回答下列问题:
(1)该细胞为_________细胞,它是由______________分化而来的。
(2)抗体的化学本质是___________,它能消灭侵入人体的抗原,这一过程属于_________免疫。
(3)抗体从合成开始到分泌出细胞,经过的结构依次是_________(填标号)。
(4)HIV感染人体后,会寄生在人体细胞内,而抗体不能进入细胞内,这时,消灭病原体就要依靠 。HIV主要侵染 细胞,所以最终将导致人体免疫功能减弱以至丧失。因此,艾滋病重在预防。请判断生活中在不知情的情况下,人最可能因下列哪种方式感染艾滋病( )
A.与艾滋病人握手 B.与艾滋病人共用未及时更换的被褥
C.与艾滋病人共用餐具 D.与艾滋病人共用牙刷和剃须刀
(5)目前,各国科学家正在加紧研制艾滋病疫苗,接种疫苗一段时间后,如果再被同样的艾滋病病原体感染,则人不会患病。与初次接种相比,再次感染时的免疫反应具有的显著特点是 ,特异性更强。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
分析材料,回答问题:
艾滋病即获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是一种由HIV感染后引起的一种致死性传染病。HIV主要破坏人体的免疫系统,使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体,因此极易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和肿瘤,最终导致死亡。一个感染上艾滋病病毒的人,也许会在很长的一段时间内看上去或是自我感觉起来很好,但是他们却可以把病毒传染给别人。到目前为止,我们人类还没有找到一种完全治愈此病的方法。西方国家用抗逆转录病毒疗法(俗称“鸡尾酒疗法”)取得了较好控制艾滋病的效果。这种疗法结合多种药剂,抑制HIV在每个可能环节进行的复制。通常用于该疗法的药剂是:蛋白酶抑制剂、核苷类逆转录酶抑制剂、非核苷类逆转录酶抑制剂。但这种疗法并不能治愈艾滋病,患者一旦停药,就会反弹。
根据上述材料回答:
(1)艾滋病(AIDS)是由HIV即__ ________引起的,HIV能攻击人体的______细胞,该细胞是由骨髓中的部分______ 细胞进入_______发育而成的。
(2)该病毒进入细胞后,能以_____ 为模板,在______酶的作用下合成_______,并整合于人的基因组中。若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,则形成的DNA对应片段应含胸腺嘧啶_______个,含嘌呤碱基______个。
(3)下列属于艾滋病传播途径的是( )
①性传播 ②握手、咳嗽、共同进餐传播
③与艾滋病感染者共用针筒静脉注射传播 ④输入带有病毒的血液或血液制品传播
⑤卧具、游泳池、公共浴池传播 ⑥母婴传播 ⑦蚊虫叮咬传播
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥⑦ D.①③④⑥
(4)HIV感染者一般有2~10年左右的潜伏期。在此期间,要确定病人是否被HIV感染应该( B )
A.根据病人的临床症状来判断 B.采集病人血液检测HIV抗体
C.采集病人口腔粘液检测HIV抗体 D.采集病人血液检测HIV
(5)“鸡尾酒疗法”的主要作用是( )
A.抑制HIV的繁殖 B.杀灭HIV
C.抑制HIV基因的表达 D.阻止HIV对淋巴细胞的侵染
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