长期以来,香蕉生产遭受病害的严重威胁,制约了其发展。目前,随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟,为培育抗病香蕉品种开辟了新途径。转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点。请回答:
(1)能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是:___________,培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有___________,作为标记基因。
(2)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶___________,对含抗病基因的DNA和质粒进行切割。欲检测目的基因是否表达成功,可采用的技术______________________ 。目的基因能都在真核细胞中稳定遗传的关键是 。
(3)香蕉具有不耐储存的特点,科学家把控制香蕉成熟的基因导入香蕉,获得转基因延熟香蕉,储存时间可以延长两个周。在延熟过程中,R蛋白起着很关键的作用。我们如果用蛋白质工程来生产R蛋白,应从
出发来设计预期的蛋白质结构,再推测应有的氨基酸序列。
(4)科学家把得到的抗病香蕉和耐储存的香蕉做成了人工种子,人工种子就是以植物组织培养得到的
等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。在其他方面,科学家历尽艰辛万苦把番茄和马铃薯融合在一起但并没有得到预期的结果,尽管如此,这项研究还是在 取得巨大的突破。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色 | |
B. | 依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式 | |
C. | 观察线粒体在细胞中分布的实验中,染色液为健那绿 | |
D. | 在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期中的间隙期是为了合成DNA复制所需要的蛋白质 | |
B. | 细胞分裂是一个连续分裂的过程,几个时期之间没有明显的界限 | |
C. | 核膜、核仁消失发生在前期中较早的时候 | |
D. | 动物细胞的胞质分裂发生在末期. |
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科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关干细胞的问题:
(1)人体中分化程度最低的干细胞是 ,该种干细胞是从动物胚胎发育至 期的内细胞团或胎儿的 中分离得到的一类细胞。在体内培养条件下,培养液中加入 因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
(2)在同一机体内,神经干细胞和皮肤干细胞的基因 (填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。
(3)再生障碍贫血患者不能产生正常的血细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓移植的实质是将
移植到患者体内。
(4)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,在红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的 ,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A、温特发现了生长素,并确认它就是吲哚乙酸
B、生长素在进行极性运输时不需要消耗ATP
C、植物激素的合成既受环境条件的影响,也受基因组的控制
D、2,4-D是一种具有生长素效应的植物激素
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁名校教科研协作体高三第三次调研理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。
先将酶和乳汁分别加入2个试管,然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验,记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表:
装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间(min) | 很长 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
(1)解释以下两种处理对实验结果的影响。
①将装置A中的混合物加温至40℃,乳汁凝固时间如何变化 ,原因是___ _________。
②将装置F中的混合物冷却至40℃,乳汁凝固时间 ,原因是______________ ____。
(2)若将酶和乳汁先混合再进行F组实验,实验结果会不准确,原因是什么?_______________
(3)根据表格简要写出探究该酶催化作用的最适温度的实验思路。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因,因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的基因。请回答下列有关转基因抗虫植物的问题:
(1)要从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因,可根据Bt毒蛋白基因的部分已知序列,设计特异性___________,再利用____________技术扩增出Bt毒蛋白基因。
(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有_______,它能把目的基因整合到受体细胞(植株细胞)的___________上。这种将基因表达载体导入受体细胞的方法是______________法。
(3)要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做________实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用____________方法进行检测。
(4)目前,转基因植物的安全性问题是社会争论的热点。如有些人认为转基因植物的种植会威胁环境安全;但也有人认为转基因植物的种植减少了________________的使用,有利于减轻污染。面对转基因技术的利弊,我们应持有的正确做法是________________。
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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组对同一湖泊中的甲、乙两种单细胞藻类在不同深度的水域中CO2的吸收量进行调查,实验的时间是中午12时至14时,实验结果如下表所示,请分析回答相关问题。
(1)表中数据是否为光合作用吸收CO2的量?__________(“是”或“否”)。要得到准确的光合作用数据,还应该在________条件下,测定___________________。
(2)两种藻类植物均表现为随水的深度增加,对CO2的吸收量减少,其主要原因是__________。假定不同深度水域中CO2含量相同,与水深1.0m处相比,水深8.0m处同种植物叶绿体中C5的相对含量_________(填“较高”“较低”“相等”)。
(3)两种藻类中__________所处水层较深,判断的依据是__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序 | |
B. | 该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基 | |
C. | 图中肽链中肽键是在核糖体中形成的 | |
D. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
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