A. | 图中的乙是分解者,丙是消费者 | |
B. | 图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用 | |
C. | 图中的碳元素均是以有机物的形式进行循环的 | |
D. | 碳在绿色植物和甲之间的循环是以CO2形式进行的 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该DNA分子最多有4200种 | |
B. | 该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个 | |
C. | 该DNA分子中4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 | |
D. | 该DNA分子的另一条链上A:T:G:C=2:1:4:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫的第三道防线 | |
B. | 空气中的部分PM2.5可被人体免疫的第一道防线阻挡 | |
C. | 当病菌随PM2.5进入人体,会导致机体出现免疫反应 | |
D. | PM2.5引起细胞死亡的原因可能与溶酶体水解酶的释放有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间 | |
B. | 本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用 | |
C. | 以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌 | |
D. | 细菌裂解后,32P标记组的子代噬菌体有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 儿子患病,母亲一定也患病 | B. | 母亲患病,女儿一定患病 | ||
C. | 父亲正常,女儿患病的概率为0 | D. | 女儿正常,父亲也一定正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 说明酶催化作用具有高效性 | |
B. | 验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2 | |
C. | 检测植物组织中非还原糖的存在 | |
D. | 探究生物体维持pH稳定机制的生物材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ⑤④③① | C. | ⑤④③② | D. | ④⑤③② |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题
①鉴定一只白羊是否纯合
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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