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    如图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计（单位略），有关说法正确的是（　　）
    A、“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量
    B、无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性
    C、18年间该松林中分解者获取总能量是285×1010
    D、动物的存在加快了人工松林的物质循环
    考点：生态系统的功能,生态系统的稳定性
    专题：
    分析：生产者固定的太阳能的去向主要包括：一是呼吸作用消耗的，二是用于自身的生长发育和繁殖，三是被分解者分解利用，四是散失流向下一营养级．
    解答： 解：A、生产者固定的太阳能还包括呼吸作用消耗的，A错误；
    B、从图中信息可知，从生产者到动物的能量传递效率极低，要维持该生态系统的稳定应人工补充能量，B错误；
    C、分解者获得总能量要大于285×1010，因为分解者获得的能量中还有动物流向分解者的能量，C错误；
    D、动物的存在加快了人工松林的物质循环，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查能量流动的知识，难度中等，意在考查学生能运用所学知识与观点，能够灵活运用能量的去向进行比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了验证甲状腺激素的生理功能，某学习小组设计了以下实验，请分析回答．
    实验方法与步骤：
    第一步：将体重、日龄、生理状态相同的雄性健康成年大白鼠平均分为两组，分别标记甲和乙．
    第二步：将甲组鼠的甲状腺摘除并缝合伤口，乙组鼠不做任何处理．在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测得甲、乙两组鼠的平均耗氧量，记录为A、B．
    第三步：除正常饲喂外，每日用灌胃器给甲组鼠灌喂一定量生理盐水配制的甲状腺激素溶液，乙组鼠灌喂等量的生理盐水溶液，在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量，并记录为C、D．（实验提示：手术对鼠耗氧量的影响忽略不计）
    实验结果与分析：
    （1）大白鼠的耗氧量A
     
    C（填“＜”、“＞”或“=”），实验鼠耗氧量的大小主要与
     
    （生理过程）有关，说明甲状腺激素具有促进
     
    的生理功能．
    （2）在上述实验中，起对照作用的是
     
    组鼠．
    （3）除上面涉及的生理作用以及提高神经系统的兴奋性外，甲状腺激素还具有
     
    的生理作用，若通过实验（不考虑手术）证明这一点，最好选用下列四种生物中的
     
    作为材料，原因是
     
    ．
      A白鼠    B．青蛙    C．蝌蚪    D兔．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利福平和利福霉素可专一性的结合原核细胞RNA聚合酶的β亚基，从而抑制转录过程；红霉素可与核糖体结合，抑制其功能．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、图所示5个过程均存在碱基互补配对
    B、利福平和红霉素都能抑制细菌的生长
    C、被致癌的逆转录病毒感染的患者体内，可进行1、2、3、5过程
    D、红霉素抑制了5过程，此过程可发生在噬菌体的核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（　　）
    ①开花前人工去雄  　　②开花后人工去雄 　　 ③自花授粉前人工去雄 　　 ④去雄后自然授粉
    ⑤去雄后人工授粉   　 ⑥授粉后套袋隔离  　 ⑦授粉后自然发育．
    A、①④⑦B、②④⑥
    C、①⑤⑥D、③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物激素的叙述正确的是（　　）
    A、赤霉素能促进细胞的伸长
    B、黄化豌豆幼苗实验证实了，当乙烯含量增加时，会促进生长素的合成
    C、脱落酸只存在于落叶中
    D、细胞分裂素主要在茎尖合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌广泛用于发酵，为验证酒精发酵的产物，某研究小组设计了如图装置．1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色（水为较强酸性时，BTB液呈黄色）．下列有关评价合理的是（　　）
    A、1号管可以去除，应将1号管中BTB液换成澄清石灰水
    B、该装置无法检验CO2的生成，仍需再补充其他装置
    C、温度偏高，导致发酵管内O2少，酵母菌繁殖速度减慢，不利于发酵
    D、为使发酵管中尽量少的含有O2，应先将葡萄糖液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加少许蜡油，使之浮于混合液表面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞细胞核的叙述正确的是（　　）
    A、细胞核内的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成
    B、酵母菌的核酸大部分是在细胞核中合成的
    C、发菜的遗传物质主要集中在细胞核中
    D、细胞核内所需的能量在细胞核内产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在棉花叶肉细胞的线粒体基质、细胞质基质、叶绿体基质中可以产生的代谢产物分别是（　　）
    A、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
    B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
    C、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
    D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究果实储藏效果与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：
    氧浓度（%） 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25
    O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
    CO2释放量（mol） 1.0 0.8 0.6 0.5 0.45 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
    （1）苹果在氧浓度为10%时进行的呼吸作用的反应式为
     

    （2）氧浓度为2%时，实验期间产生酒精的量为
     
    g．氧浓度为3%时，每小时葡萄糖无氧分解量是有氧分解量的
     
    倍．
    （3）根据以上实验结果分析，仓库中储藏苹果时，O2相对浓度在
     
    时较好，理由是
     
    ．
     

    （4）检测二氧化碳产生除了使用澄清石灰水外，还可以使用
     
    进行检测，发生的变化是
     
    ．

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