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    2013年9月12日，从省农业厅获悉，四川省今年马铃薯实现面积及总产全国第一．如表是某研究小组在凉山州某地农田中测得的马铃薯叶片周围空气中二氧化碳的浓度值（实际测算）．
    日期CO2的平均浓度（百万分之一）
    晚上8点至第二天下午4点上午8点至下午4点
    7月10日328309
    7月20日328299
    7月30日326284
    8月10日322282
    （1）请简要解释表中第2列中的数值均高于第3列的原因
     
    ．
    （2）上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度，预计
     
    （选填“高于”、“低于”、“等于”）上表第3列中的数值，其主要原因是
     
    ．
    （3）收获的马铃薯块茎易发芽或腐烂，因此储存的条件非常重要，如图是块茎有氧呼吸强度与氧气浓度的关系，在A点块茎有氧和无氧呼吸同时进行，此时呼吸作用产生的二氧化碳的量
     
    （填大于、小于或等于）消耗的氧气量；图中四个点中
     
    点对应的氧浓度储存块茎最佳，其原因是
     
    ．
    考点：细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：1、在白天有光照时叶片既进行光合作用又进行呼吸作用，而夜晚只进行呼吸作用；对植物的根细胞由于没有叶绿体，不论白天还是晚上只进行呼吸作用．
    2、马铃薯的块茎和甜菜的块根无氧呼吸的产物是乳酸；储存的最佳条件是无氧呼吸和有氧呼吸都比较弱．
    解答： 解：（1）第二列和第三列的区别是在时间上，第二列多了一个晚上，而在晚上植物由于没有光照，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，所以第二列中的二氧化碳的浓度高于第三列．
    （2）由于根细胞没有叶绿体只能进行呼吸作用，所以上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度，预计高于上表第3列中的数值．
    （3）马铃薯无氧呼吸的产物是乳酸，而有氧呼吸产生的二氧化碳的量始终等于消耗氧气的量；由图可知在B点无氧呼吸和有氧呼吸都比较弱，故B点对应的氧浓度储存块茎最佳．
    故答案为：
    （1）晚上只进行呼吸作用，释放出大量CO2
    （2）高于           根细胞只进行呼吸作用，释放CO2
    （3）等于            B          有氧呼吸微弱，氧气浓度较高无氧呼吸受抑制（无氧呼吸和有氧呼吸均很微弱）
    点评：本题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是（　　）
    A、弄清DNA分子的复制方式
    B、探知细胞内合成分泌蛋白所经的途径
    C、巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在
    D、验证光合作用释放的氧全部来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞间信息传递的几种模式图，据图描述正确的是（　　）
    A、若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
    B、兴奋只能由细胞2传递到细胞3，不能反向传递
    C、若细胞2可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶细胞是性腺细胞
    D、若细胞3受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜内负电位变为正电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示某绿色植物的叶肉细胞中存在两种主要的代谢过程．对此解释错误的是（　　）
    A、a表示光合作用，在叶绿体中发生
    B、b表示呼吸作用
    C、b过程只在夜间进行
    D、a过程需要利用五碳化合物（C5）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人和植物体内都能发生的物质转化过程有（　　）
    ①葡萄糖彻底氧化    ②葡萄糖转化为乙醇    ③葡萄糖合成多糖    ④葡萄糖分解为丙酮酸．
    A、①③④B、③④
    C、①②④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示种群增长率与时间的关系，下列有关种群的叙述中正确的是（　　）
    A、该图可以表示种群在迁入理想环境条件后的种群增长率
    B、a点时种群增长率最大，种群数量也最大
    C、b点时该种群数量不再增加，种群的年龄组成表现为稳定型
    D、在ab段，该种群年龄组成表现为衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙二图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）．据图分析回答：

    （1）图甲所示细胞的呼吸方式最可能是
     
    ，如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示，原因是
     
    ．
    （2）图乙中B点的CO2 来自
     
     （填细胞结构），当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是
     
    ．
    （3）温室生产过程中，施用有机肥比单纯施用化肥具有明显的增产效果．试从碳素营养的角度分析 其中的原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节相关的问题．

    （1）当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内的电位是
     
    （正、负或零）电位．
    （2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是
     
    ．神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向
     
    ．
    （3）若在图甲中电极a的左侧给一适当刺激，此时a与b之间会产生电流，其最先的方向是
     
    ．
    （4）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经-腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如乙图），从而测量出坐骨神经冲动的传导速度．
    ①从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的
     
    部分．
    ②刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10-3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm．坐骨神经冲动的传导速度是
     
    m/s．
    （5）刺激强度与兴奋强度有何关系，现有两种假设：
    假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强．
    假设2：只有当刺激电流达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强．
    ①请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果．
    ②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1～S8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的有（　　）
    ①一个ATP彻底水解需要消耗1分子的水；
    ②自然界中的光能，热能，机械能，电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP；
    ③红细胞运输的氧气被肝脏细胞用于有氧呼吸，至少经过6层磷脂分子层；
    ④在研究光合色素时，可采用纸层析法对叶绿体中的色素进行提取；
    ⑤细胞分裂的间期某段时间，由于遗传物质的解旋，染色体逐渐恢复为染色质；
    ⑥从某种生物中提取的一个核酸分子，经过分析A占a%，G占b%，且a+b=50，C占20%，腺嘌呤共150个，鸟嘌呤共225个．则该生物不可能是T2噬菌体．
    A、零项B、一项C、二项D、三项

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