精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.假设小麦高产与低产是由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,不同基因(A1,A2)效应相同,显性基因趍产量越高.现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现的品系种类及比例分别为(  )
A.9种,1:1:2:2:4:2:2:1:1B.5种,1:4:6:4:1
C.4种,9:3:3:1D.4种,1:2:2:1

分析 根据题意分析可知:小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高.因此高产小麦的基因型为A1A1A2A2,中高产小麦的基因型为A1a1A2A2或A1A1A2a2,中产小麦的基因型为A1A1a2a2或a1a1A2A2或A1a1A2a2,中低产小麦的基因型为A1a1a2a2或a1a1A2a2,低产小麦的基因型为a1a1a2a2.据此答题.

解答 解:由于A1和A2的增产效果相同,显性基因越多产量越高,所以高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系分别含有4个、3个、2个、1个和0个显性基因.因此,含四个显性基因的个体占$\frac{1}{16}$、含三个显性基因的个体占$\frac{4}{16}$、含两个显性基因的个体占$\frac{6}{16}$、含一个显性基因的个体占$\frac{4}{16}$、不含显性基因的个体占$\frac{1}{16}$,比例为1:4:6:4:1.
故选:B.

点评 本题考查基因分离规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•海南校级月考)某人患有染色体异常病,经染色体组型分析发现,其染色体组成为44+XXY,该患者的亲代在形成配子时,有可能发生( )

①初级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极

②次级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极

③初级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极

④次级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极.

A.①② B.①②③④ C.①③④ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞结构的说法错误的是(  )
A.有细胞壁且具有中心体,一定是低等植物细胞
B.无线粒体的真核细胞一定不进行有氧呼吸
C.光合作用不一定发生在叶绿体
D.氨基酸的脱水缩合反应不一定发生在核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.兴趣小组利用拟南芥的野生型幼苗和Cop9突变型幼苗做了如下实验,有关分析合理的是(  )
组别幼苗生长条件成熟个体的平均株高
Cop9突变型自然生长约15cm
 ②Cop9突变型除每天定时两次触摸外,
其它条件与组相同
明显低于15cm
野生型约15cm
A.①②组可构成对照实验,第①组是对照组
B.②③组实验证明,每天定时两次触摸,不改变野生型成熟个体的株高
C.定期用X射线照射和触摸,野生型成熟个体的株高明显低于15 cm
D.每天定时两次触摸可能改变Cop9突变型个体的基因表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是(  )
A.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同
B.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成
C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA
D.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关生态方面的问题:
图甲中,曲线①②③分别表示某野生动物种群数量达到环境容纳量后,其未来所发生的三种可能变化.图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线.

(1)曲线①说明其种群栖息地被破坏的程度较轻.图中阴影部分的产生可能会引起该种群的基因频率发生改变,则表明该物种发生了进化.
(2)当种群数量对应于d点时,其年龄组成为增长型.
(3)图乙中y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统抵抗力稳定性越弱;x越大,说明该生态系统恢复力稳定性越弱;两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示雌果蝇体细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列说法不正确的是(  )
A.两图AB段染色体的数目均未发生改变
B.两图CD段变化的原因相同
C.染色体数目加倍发生在两图中不同阶段
D.处于两图的BC段的细胞均只有两个中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在生态系统中,分解者将动、植物遗体和动物的排泄物分解成无机物,使物质得以循环再利用.下列生物中,属于分解者的是(  )
A.蓝藻B.腐生真菌C.寄生虫D.绿色植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关物质的叙述正确的是(  )
A.内环境中的渗透压只与水和无机盐有关
B.所有蛋白质的元素组成都是C、H、O、N、S
C.动物体各种组织中都含有胆固醇
D.酶只能在核糖体上合成

查看答案和解析>>

同步练习册答案