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缺水将导致植物光合作用速率迅速下降。缺水对光合作用的影响首先是( )

A.缺乏H2O作原料 B.缺乏CO2作原料

C.影响酶的活性 D.影响物质运输

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请据图回答:
(1)在寒冷环境中,图中[b]激素 和[d]激素(填字母)之间通过协同作用,共同促进产热量增加.某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是下丘脑.
(2)当人体细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成的抗利尿激素会增加.
(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖.这说明体内血糖浓度,细胞产热不足以维持正常体温,所以通过骨骼肌收缩方式加速热量的产生,全身颤抖.另一方面通过皮肤毛细血管收缩方式,减少热量散失,所以面色苍白.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回。下列关于该反射的叙述不正确的是( )

A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

B.突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变

C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导

D.这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意图。请据图回答下列问题:

(1)图甲中③阶段包括______________ 过程。

(2)图乙中g细胞有 条染色单体,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是___________(填字母)细胞。

(3) h细胞的名称是_______________,细胞分裂时星射线的形成与____________密切相关(填结构名称)。

(4)图乙中e细胞和f细胞的功能不同是___________的结果。如果e细胞变成了癌细胞,主要原因是_________________________发生了突变。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞全能性的理解不确切的是( )

A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素

C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人精子形成过程中,在次级精母细胞后期时,细胞内染色体的组成可以是( )

A.22对常染色体+XY B.22条常染色体+Y

C.44条常染色体+XY D.44条常染色体+XX

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

实验人员用小球藻、绿色植物为实验材料,研究光照强度与CO2吸收速率之间的关系,绘制曲线如丙图(不考虑微生物等的细胞呼吸)所示;丁图为小球藻细胞或绿色植物的叶肉细胞内线粒体与叶绿体中气体的转化情况。据图回答下列问题:

(1)若丙图为甲装置中小球藻的CO2吸收速率曲线,C点时细胞内不存在丁图中的气体变化是__________(用箭头旁的字母表示)。若丙图为乙装置中绿色植物的CO2吸收速率曲线,B点时叶肉细胞内不存在丁图中的气体变化是_________(用箭头旁的字母表示)。

(2)丙图中,C点以后限制CO2吸收速率的外界因素有___________。若在较低NaHCO3浓度下做该实验,则 C点应向__________方移动。

(3)若增加NaHCO3溶液的浓度,绘图表示甲、乙两装置中CO2吸收速率的变化曲线。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物大分子的叙述正确的是(  )
A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B.DNA分子的双螺旋解开后,其空间结构改变,功能丧失
C.糖原、油脂、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.请根据题意回答有关实验问题.
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作.(表中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作)
学 生步         骤
解 离漂 洗染 色压 片镜检
+-+++
-++++
+++++
观察其中一个装片,发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅,无法看清,这个装片最可能由同学制作.染色体染色不理想的主要原因是没有漂洗去根尖中残留的解离液成分,解离液呈酸性,会影响碱性染料染色.
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成如图甲实验:该实验常选用紫色洋葱鳞片叶,原因是有紫色大液泡,便于观察.如果上述实验操作中使川的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是能发生质壁分离,但不能复原.
(3)①某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快.他的设计方法是:取弯曲处作纵切(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察,并用显微测微尺测量细胞的
②另一个同学做了如下实验设计:
实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长.
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干实验的基本过程如图乙所示.
实验结论:假设能成立.
有同学认为该实验不完善.因为该实验设计缺少了对照,没有说服力.改进的方法是把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的切面上.

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同步练习册答案