Question

在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

学生	操作步骤
	解离	漂洗	染色	制片	观察
甲	-	+	+	+	+
乙	+	-	+	+	+
丙	+	+	-	+	+
丁	+	+	+	+	+
戊	+	+	+	+	+

“-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作?
（1）甲观察到的实验结果是             ，乙观察到的实验结果是             ，丙观察到的实验结果是              。（请从下列序号选择）
A．染色体未着上颜色，无法看清
B．细胞重叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见
D．染色体着色很浅，模糊不清
（2）戊同学在视野中观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，最可能的原因是                                 。
（3）解离的目的是                                                            。

Answer 1

（1）B  D  A?    （2）观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞） （3）用药液使组织细胞分散开

解析试题分析：
(1)甲同学未解离,所以细胞不能分开而重叠,看不到染色体；乙同学没有漂洗,则盐酸会与碱性染料反应而不便于使染色体着色；丙同学没有染色,所以观察不到染色体。
(2)戊同学在视野中观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，最可能的原因观察部位不正确，看到的是伸长区细胞。
（3）解离的目的是用药液使组织细胞分散开。
考点：本题考查观察有丝分裂实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。的能力。