A. | 玉米的白色种子和糯性种子 | B. | 家兔的长毛和短毛 | ||
C. | 豌豆的高茎和水稻的矮茎 | D. | 人的褐色头发与卷曲头发 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、玉米的白色种子和糯性种子符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、家兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,B正确;
C、豌豆的高茎和水稻的矮茎符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,C错误;
D、人的褐色头发与卷曲头发符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理措施 | B基因表达水平(相对值) | 细胞突起数目(相对值) | ||
去除F因子 | 加入自噬抑制剂 | ||||
A组 | A1 | + | - | 1.2 | 120 |
A2 | + | + | / | 75 | |
B组 | B1 | - | - | 0.6 | 100 |
B2 | - | + | / | 98 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农川生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性,有利于能量流向人类最有益的部分 | |
B. | 利用苏云金芽袍杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值 | |
C. | 利用性引诱剂吸引某异性岔虫并降低该生态系统中害虫的出生率的防治属于生物防治 | |
D. | 该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通常采用标志法重捕法调查一块菜地中蚯蚓的种群密度 | |
B. | 用性外激素杀死雄虫后,昆虫的出生率和死亡率均下降 | |
C. | 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 | |
D. | 一种生物与另一种生物生活在地点,则二者一定存在竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯促进果实的发育 | |
B. | 乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用 | |
C. | 乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸速率变化有关 | |
D. | 图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素研究的叙述,正确的是( )
A.图1中IAA和GA同时存在对细胞分裂有增效作用
B.图2可为除去小麦田中的双子叶杂草提供理论依据
C.图3中幼根a、b侧生长素浓度分别在曲线F、C点对应浓度
D.图4中侧芽b和顶芽a生长素的浓度依次为A、D点对应浓度
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ab、Ab、ab、ab | B. | aB、Ab、AB、AB | C. | Ab、aB、Ab、aB | D. | AB、Ab、ab、aB |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是( )
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64
B.出现隐性纯合子的概率为(1/4)7
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256
D.7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同
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