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17.下列生物性状中属于相对性状的是(  )
A.玉米的白色种子和糯性种子B.家兔的长毛和短毛
C.豌豆的高茎和水稻的矮茎D.人的褐色头发与卷曲头发

分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.

解答 解:A、玉米的白色种子和糯性种子符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、家兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,B正确;
C、豌豆的高茎和水稻的矮茎符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,C错误;
D、人的褐色头发与卷曲头发符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.细胞消化、降解自身部分蛋白质或者细胞器的现象,称为自噬.为探究促生长因子F对自噬以及自噬对神经细胞突起生长的影响,研究者对离体神经干细胞培养体系作了不同处理,实验结果见下表.
组别处理措施B基因表达水平(相对值)细胞突起数目(相对值)
去除F因子加入自噬抑制剂
A组A1+-1.2120
A2++/75
B组B1--0.6100
B2-+/98
(注:“+”表示“是”,“-”表示“否”,“/”表示未检测到)
(1)已知细胞内B 基因的表达是自噬标志,表达产物是在核糖体合成的.
(2)比较A1组与B1组的结果,可推测去除F因子促进了神经干细胞自噬.比较A组和B组的结果,说明自噬能促进神经细胞突起的生长.
(3)鉴定细胞发生了自噬的方法是在显微镜下观察细胞中是否形成自噬体.自噬体是包裹了蛋白或细胞器的囊泡,自噬体与溶酶体融合并被后者所含水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的流动性.
(4)细胞的自噬现象有利于维持细胞内代谢环境的稳态,获得的降解产物也可以为细胞合成自身的有机物提供原料.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示“粮桑渔畜””农业生态系统的基本模式.据图示判断下列说法正确的是(  )
A.农川生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性,有利于能量流向人类最有益的部分
B.利用苏云金芽袍杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C.利用性引诱剂吸引某异性岔虫并降低该生态系统中害虫的出生率的防治属于生物防治
D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某生物小组做了有关种种群和群落的研究,下列相关叙述中正确的是(  )
A.通常采用标志法重捕法调查一块菜地中蚯蚓的种群密度
B.用性外激素杀死雄虫后,昆虫的出生率和死亡率均下降
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D.一种生物与另一种生物生活在地点,则二者一定存在竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图,下列对此分析正确的是(  )
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C.乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸速率变化有关
D.图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素研究的叙述,正确的是( )

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B.图2可为除去小麦田中的双子叶杂草提供理论依据

C.图3中幼根a、b侧生长素浓度分别在曲线F、C点对应浓度

D.图4中侧芽b和顶芽a生长素的浓度依次为A、D点对应浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.A和a、B和b是两对同源染色体,一只雄果蝇可以形成的精子的类型有(  )
A.Ab、Ab、ab、abB.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、ab、aB

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.地球上最早的生命形式是(  )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是( )

A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64

B.出现隐性纯合子的概率为(1/4)7

C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256

D.7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同

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