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【题目】植物根尖细胞生成ATP的细胞器是( )

A.线粒体 B.线粒体和核糖体

C.叶绿体、线粒体 D.叶绿体、线粒体和细胞溶胶

【答案】A

【解析】

试题分析:细胞中合成ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体,ATP水解的场所非常广泛,所有消耗能量的结构都是ATP水解的场所.

解:细胞中合成ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体,根尖细胞无叶绿体,故根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体.

故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命的历程,说法正确的是

A.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂

B.造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

C.细胞癌变后,细胞形态发生显著变化,细胞内水分减少,代谢加快

D.细胞分化过程中,蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于信息传递的叙述正确的是( )

A.物理信息的来源只能是无机环境

B.植物的生物碱、有机酸等是行为信息

C.生命活动的正常进行离不开信息传递,种群繁衍同信息传递无关

D.信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是

A. 捕鱼时尽量捕食成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用

B. 用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率

C. 稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高了光能利用率

D. 农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关说法,正确的是( )

A.用血球计数板计数,不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量先增加后减少

B.可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数

C.培养用具须严格灭菌,培养液不需灭菌但必须去除培养液中的溶解氧

D.用血球计数板计数酵母菌数量时只能统计方格内的菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是( )

A.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定

B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是进行淀粉鉴定的理想材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,其叶肉细胞内RuBP的含量突然上升,则改变的条件是(  )

A. 停止光照 B. 停止光照并降低CO2浓度

C. 提高CO2浓度 D. 降低CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是由活细胞产生的.下列关于酶的叙述中,都正确的一组是( )

①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质;

②酶的活性与pH有关;

③酶在化学反应前后种类和数量不会发生改变;

④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能;

⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应;

⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同.

A.②③⑤ B.①④⑥ C.①②⑤ D.①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无

A核膜 B染色体 C细胞膜 D细胞壁

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